Sánchez , A. , Vargas, H.A. y Montealegre, M. 2019. Procesos interdisciplinarios de la teoría fractal a través de una secuencia didáctica MACTA (Matemáticas, Ciencias, Tecnología y Artes). Entornos. 32, 1 (jul. 2019), 49–58. DOI:https://doi.org/10.25054/01247905.3136.