Gooding Londoño, M. P., Solano Pérez, J. A., & González Hernández, A. (2009). Evaluación de la eficacia de un programa de estimulación de las funciones ejecutivas en niños escolares diagnosticados con TDAH. Entornos, 2(21), 77–84. https://doi.org/10.25054/01247905.402