SÁNCHEZ , A. .; VARGAS, H. A. .; MONTEALEGRE, M. . Procesos interdisciplinarios de la teoría fractal a través de una secuencia didáctica MACTA (Matemáticas, Ciencias, Tecnología y Artes). Entornos, [S. l.], v. 32, n. 1, p. 49–58, 2019. DOI: 10.25054/01247905.3136. Disponível em: https://journalusco.edu.co/index.php/entornos/article/view/3136. Acesso em: 22 nov. 2024.