Gooding Londoño, M. P., Solano Pérez, J. A. y González Hernández, A. (2009) «Evaluación de la eficacia de un programa de estimulación de las funciones ejecutivas en niños escolares diagnosticados con TDAH», Entornos, 2(21), pp. 77–84. doi: 10.25054/01247905.402.