Dussán Díaz, B., Flórez Rivera, A. F. y García Flórez, M. (2014) «El estudio de la estructura atómica con modelos tridimencionales y la web 2.0 mejoran el desempeño de estudiantes de educación media en pruebas específicas», Entornos, (28), pp. 86–92. doi: 10.25054/01247905.527.