Ochoa, L., A. C. Gómez, y M. L. Osorno. «Evaluación De Un Programa De acompañamiento En Los Procesos De Lectura Y Escritura a Estudiantes Sordos». Entornos, vol. 26, n.º 2, septiembre de 2013, pp. 171-9, doi:10.25054/01247905.482.