Erasmus Semilleros de Investigación

e-ISSN 2590 - 759x


Editorial
Revista Erasmus Semilleros de Investigacion

Enero-Diciembre 2019;4(1): 5



Ciencias Sociales y Humanas



Ps. Willian Sierra-Barón, Mg. PhD ©

Decano Facultad de Ciencias Sociales y Humanas

Investigador Asociado Minciencias

Director Grupo de Investigación Desarrollo Humano y Sostenibilidad Ambiental

(Reconocido Minciencias)


Sin duda alguna, el rol de las Ciencias Sociales y Humanas en la formación de investigadores en la región Surcolombiana es, cada vez, más significativo. Y no es para menos. Con más frecuencia, estas ciencias tienen autoridad para ocuparse de asuntos que, incluso, se salen de su formato tradicional, dadas las implicaciones de distintos efectos que gran variedad de problemas dejan sobre lo que podríamos llamar lo “social y humano”.


Tal es el caso de los procesos de medición y evaluación, de los efectos sociales de las afectaciones medioambientales, y de las consecuencias del desarrollo tecnológico sobre las sociedades, para citar algunos ejemplos. Y es que ya lo decía Devellis (2016) al citar a Duncan (1984), cuando éste afirmo frente a las implicaciones de la medición “All measurement. . . is social measurement. Physical measures are made for social purposes” (p. 35).


Con más frecuencia, las Ciencias Sociales y Humanas están llamadas a fortalecer el diálogo interdisciplinar, multidisciplinar y transdisciplinar entre las demás ciencias, en especial aquellas que se ocupan de propósitos a fines, que para nuestros días se enfocan en el análisis, la reflexión, la investigación y la intervención de lo social y lo humano, con miras a lograr mejores estados de bienestar, ciudadanía, paz y buen vivir.


En esta ocasión, la Revista Erasmus - Semilleros de Investigación, trae aportaciones en temáticas como el Contrato de Trabajo desde la perspectiva del servicio del transporte público urbano en la ciudad de Neiva, el Discurso periodístico sobre la inseguridad del municipio de Pitalito, los Factores de permanencia irregular en los contextos educativos, la investigación sobre Ciudadanía en contextos de conflicto, el Análisis epistemológico de los postulados de la producción académica nacional sobre construcción de ciudadanía, los Conocimientos básicos financieros de estudiantes de primaria, el Calculo de espesor y transmitancia de en películas delgadas de materiales, la Incidencia en el cambio del marco regulatorio de la Ley 1819 de 2016, las Teorías de la comunicación, la evaluación de las propiedades físico mecánicas de cubos, la Sostenibilidad fiscal y la Corrupción en tiempos de paz.


De esta forma la Revista Erasmus Semilleros de Investigación desea continuar motivando a sus autores que suman esfuerzos a la gran labor investigativa, que hoy se ve traducida en productos de generación de conocimiento. Reitera la invitación a miembros de semilleros y grupos de investigación, jóvenes investigadores y todos aquellos que de forma independiente adelanten esfuerzos científicos en respuesta a problemáticas de interés científico.


Referencias


DeVellis, R. F. (2016). Scale development: Theory and applications (Vol. 26). Sage publications.


Duncan, O. D. (1984). Notes on social measurement: Historical and critical. New York: Russell Sage.