TY - JOUR AU - Cerquera Arias, María Paola AU - Cuéllar López, Zully PY - 2021/02/08 Y2 - 2024/03/28 TI - Reflexión sobre la formulación de preguntas y su rol en la enseñanza JF - Erasmus Semilleros de Investigación JA - Erasmus semilleros investig. VL - IS - Extra SE - Artículo de reflexión DO - 10.25054/2590759X.3448 UR - https://journalusco.edu.co/index.php/erasmus/article/view/3448 SP - 73-76 AB - <p>La formulación de preguntas es una estrategia fundamental en la educación, ya que propicia la reflexión, el planteamiento de problemas, favorece la expresión oral y/o escrita, la comunicación, atención y la creación de un ambiente favorable de aprendizaje. Dada esta influencia, es de gran importancia el empleo de preguntas correctamente construidas y acordes con el nivel cognitivo, que influencien de manera positiva la enseñanza y el aprendizaje en los estudiantes. El siguiente artículo hace una reflexión sobre la relevancia de la formación docente respecto a la formulación de preguntas, haciendo hincapié en que la formulación de preguntas no es un simple ejercicio de la profesión docente.</p> ER -