CABRERA TORRES, J. K. La pintura: propuesta didáctica para el aprendizaje sobre los conflictos asociados al uso del agua. Revista Paca, [S. l.], n. 13, p. 49–66, 2022. DOI: 10.25054/2027257X.3563. Disponível em: https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/3563. Acesso em: 28 mar. 2024.