Dussán Díaz B. Comparación de tres estrategias de enseñanza para el aprendizaje del átomo en estudiantes de educación media. Rev. Paca [Internet]. 3 de mayo de 2012 [citado 22 de noviembre de 2024];(3):199-217. Disponible en: https://journalusco.edu.co/index.php/paca/article/view/2147