[1]
Guerrero Flórez, L.K. 2019. Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales. Paideia Surcolombiana. 24 (dic. 2019), 67–76. DOI:https://doi.org/10.25054/01240307.1700.