[1]
Salamanca Leguizamón, C., Ramírez Sierra, S.C., Fernández Ardila, L.F. y Reyes Centeno, M.S. 2022. Estrategia EMI para la inclusión de la lengua extranjera inglés en los ambientes de aprendizaje de un programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental . Paideia Surcolombiana. 27 (dic. 2022), 115–123. DOI:https://doi.org/10.25054/01240307.3399.