ROMERO ÁMBITO, F. Incorporación del pensamiento crítico en la enseñanza del lenguaje. Paideia Surcolombiana, [S. l.], n. 26, p. 352–368, 2021. DOI: 10.25054/01240307.3218. Disponível em: https://journalusco.edu.co/index.php/paideia/article/view/3218. Acesso em: 28 mar. 2024.