[1]
J. C. Puentes, A. Forero A., K. Ibáñez Perdomo, y A. González Herrera, «Elementos previos a la indagación sobre el pensamiento crítico en teoría lingüística por parte de los licenciados en idiomas: el caso del programa de Lengua Castellana», Paideia Surcolombiana, vol. 1, n.º 17, pp. 65–83, ago. 2012.