Miranda Nahuelquin, M. A., y P. R. Médor. «Formación Inicial De Un Profesorado Inclusivo: Avances Y Perspectivas En La Carrera De pedagogía En educación física, Deporte Y recreación De La Universidad Austral De Chile». Paideia Surcolombiana, n.º 23, diciembre de 2018, pp. 106-21, doi:10.25054/01240307.1843.