Triana Rojas, Lina. «Estrategias pedagógicas Inclusivas Con niños Y niñas En Espacios Urbanos Marginales: Revisión Del Estado Del Arte». Paideia Surcolombiana, no. 27 (diciembre 1, 2022): 155–166. Accedido abril 19, 2024. https://journalusco.edu.co/index.php/paideia/article/view/3219.