No. 23 (2018): January - December

Editorial

Editorial

Barrero Galindo Martha Isabel

Article Visits 162 | PDF Visits 73

13-15 |

Free time: a source of life in education

Tiempo libre: una fuente de vida en la educación

Roa Cruz Ángel Miller, Sánchez Arboleda Kelly Julieth

Article Visits 617 | PDF Visits 244

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1664

16-23 |

Teach history: the challenge of forming critical and reflective students

Enseñar historia: el desafío de formar estudiantes críticos y reflexivos

Pauli María Gabriela

Article Visits 290 | PDF Visits 207

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1751

24-41 |

Sound environments of learning: a didactic strategy that promotes environmental education

Ambientes sonoros de aprendizaje: una estrategia didáctica que promueve la educación ambiental

Ruiz Méndez José Leonardo

Article Visits 804 | PDF Visits 228

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1686

42-64 |

Didactic units as a strategy to strengthen scientific competence explanation of phenomena

Unidades didácticas como estrategia para fortalecer la competencia científica explicación de fenómenos

Suárez Velandia Danny Javier

Article Visits 272 | PDF Visits 172

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1715

65-74 |

The current crisis of hybrid masculinities

La actual crisis de las masculinidades híbridas

Marín Pinzón Wilber Fabián

Article Visits 798 | PDF Visits 377

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1761

75-89 |

Strengthening of the reading and writing process through the Glenn Doman method and parental involvement, in first grade students of the Gonzálo Rivera Laguado School

Fortalecimiento del proceso lectoescritor mediante el método Glenn Doman y participación de los padres, en estudiantes de grado primero del colegio Gonzálo Rivera Laguado

Moreno Moreno Yashin Smith, Serrano Acevedo María Eugenia

Article Visits 1193 | PDF Visits 459

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1729

90-105 |

Initial training of an inclusive teaching staff: Progress and perspectives in the physical education teaching program from Austral University of Chile

Formación inicial de un profesorado inclusivo: avances y perspectivas en la carrera de pedagogía en educación física, deporte y recreación de la Universidad Austral de Chile

Miranda Nahuelquin Mauricio Alejandro, Médor Pierre Richard

Article Visits 536 | PDF Visits 285

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1843

106-121 |

Implementation of a pedagogical strategy to improve the attention of students of the fourth grade of primary school in the Carlos Pérez Escalante educational institution Marco Fidel Suárez campus located in the municipality of Cúcuta Norte de Santander Co

Implementación de una estrategia pedagógica para mejorar la atención en los estudiantes del grado cuarto de básica primaria en la institución educativa Carlos Pérez Escalante sede Marco Fidel Suárez ubicada en el municipio de Cúcuta Norte de Santander Col

Mora Chona Luz Adiela

Article Visits 1647 | PDF Visits 540

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1730

122-132 |

The portfolio as an educational tool in the acquisition of the reading comprehension competence of english as a foreign language in 9th grade students of the colegio Águeda Gallardo de Villamizar educational institution

El portafolio como herramienta educativa en la adquisición de la competencia de compresión lectora del inglés como lengua extranjera en estudiantes de 9° grado de la institución educativa colegio Águeda Gallardo de Villamizar

Guarín Torres Nataly Marfel

Article Visits 399 | PDF Visits 190

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1818

133-145 |

The fundamental scalar magnitudes of length, time and mass in the framework of the learning methodology based on LBP problems for the strengthening of the learning process of eleventh grade students of the municipal technical institute los Patios

Las magnitudes escalares fundamentales longitud, tiempo y masa en el marco de la metodología del aprendizaje basado en problemas ABP para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes de grado undécimo del instituto técnico municipal lo

Manrique Cepeda Alfredo, Santafé Rojas Lenis Yelitza

Article Visits 2355 | PDF Visits 458

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1712

146-158 |

Didactic unit as a pedagogical strategy for the strengthening of critical reading in eleventh grade students of the Alonso Carvajal Peralta educational institution

Unidad didáctica como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en los estudiantes del grado undécimo de la institución educativa Alonso Carvajal Peralta

Ochoa Gamboa Juan Manuel

Article Visits 316 | PDF Visits 181

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1697

159-167 |

Didactic unit to strengthen the competence in biology research of ninth grade students at the Juan Pablo I educational institution

Unidad didáctica para fortalecer la competencia indagación en biología de los estudiantes del grado noveno en la institución educativa Juan Pablo I

Bateca Arias Ludy Adriana, Tirado Santamaría Elvira

Article Visits 518 | PDF Visits 283

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1727

168-183 |

The playful, the game, the mathematics and other areas of knowledge

La lúdica, el juego, la matemática y otras áreas del conocimiento

Ardila Amézquita José Antonio

Article Visits 283 | PDF Visits 186

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1943

184-193 |

Aesthetic approaches to the beds and blankets photographed by Yenny Banesa Bonilla Avendaño

Aproximaciones estéticas a las camas y cobijas fotografiadas por Yenny Banesa Bonilla

Ruiz Solórzano Jaime

Article Visits 348 | PDF Visits 153

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1944

194-198 |

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