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Education for peace: issues and challenges for Schools

Educación para la paz: cuestiones y retos para la Escuela

Cuenca Rivas Vanessa

Article Visits 1338 | PDF Visits 367

85-88 | Published: 2014-12-01

Inclusive pedagogical strategies with boys and grils in mar-ginal urban spaces: review of the state of the art

Estrategias pedagógicas inclusivas con niños y niñas en espacios urbanos marginales: revisión del estado del arte

Triana Rojas Lina

Article Visits 701 | PDF Visits 258

155-166 | Published: 2022-12-01

Inclusion and exclusion from my wheelchair

Inclusión y exclusión desde mi silla de ruedas

Cantillo Murcia Julián Andrés

Article Visits 1282 | PDF Visits 205

61-69 | Published: 2015-12-01

Read: reside or insist? Teachers face reading

Leer: ¿residir o insistir? Los docentes frente a la lectura

Rivera Monje Jáder

Article Visits 739 | PDF Visits 180

7-19 | Published: 2012-08-01

Knowledge and Learning in the University: An Approach from Pedagogy and Didactics

Saberes y aprendizajes en la universidad: una aproximación desde la pedagogía y la didáctica

Zambrano Leal Armando

Article Visits 247 | PDF Visits 462

56-72 | Published: 2002-12-01

Universal design for learning in inclusive education scenarios

El diseño universal para el aprendizaje en escenarios de educación inclusiva

Molano Caro Gladys, Noguera Estrella Fausto Yamid, Agreda Mojomboy Sandra Milena, Chingue Carlosama Yonny Guillermo

Article Visits 559 | PDF Visits 266

63-77 | Published: 2022-12-01

Initial training of an inclusive teaching staff: Progress and perspectives in the physical education teaching program from Austral University of Chile

Formación inicial de un profesorado inclusivo: avances y perspectivas en la carrera de pedagogía en educación física, deporte y recreación de la Universidad Austral de Chile

Miranda Nahuelquin Mauricio Alejandro, Médor Pierre Richard

Article Visits 536 | PDF Visits 285

106-121 | Published: 2018-12-01

Basic study to identify the aspirations of the Huila's high school students to enter higher education and detect the need to create undergraduate programs at the Surcolombiana University

Estudio básico para identificar las aspiraciones de los estudiantes de bachillerato de la región huilense para ingresar a la educación superior y detectar la necesidad de creación de programas de pregrado en la Universidad Surcolombiana

Guzmán Baena William, Gaitán Adriana Marcela, Cuervo Leidy Carolina, Aguirre Jenny Mercedes, Salazar María Teresa

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71-88 | Published: 2006-11-01