Pardo Patiño, K.V., Meneses Flores, M.I., Rivera Cano, V. y Miranda Patiño, A.C. 2024. Hacia una Educación Inclusiva: Reflexiones sobre las condiciones educativas que requieren los docentes en formación para niños y niñas con discapacidad visual. Revista Proyección Social. 7, 1 (mar. 2024), 71–77.