Educación y formación de investigadores para el siglo XXI
Educación y formación de investigadores para el siglo XXI
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
PDF
FLIP
HTML
Cómo citar
Alvarado Castañeda, L. H. (1994). Educación y formación de investigadores para el siglo XXI. Entornos, 1(8), 54–58. https://doi.org/10.25054/01247905.284
Más formatos de cita
Número
Sección
Documentos de Investigación
Términos de licencia
/ Ver
Al enviar los artículos para su publicación, el (los) autores aceptan que para su publicación transferirán los derechos de autor a la Universidad Surcolombiana, para su difusión en versión impresa o electrónica.
Se entiende que las opiniones y valoraciones expresadas por los autores en los artículos son de
responsabilidad exclusiva de ellos y no comprometen la opinión y política científica de la Vicerrectoría de Investigación y Proyección Social de la Universidad Surcolombiana.
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumen
Durante mucho tiempo la investigación fue un mito y los investigadores unos seres especiales que nadie entendía y que vivían aislados como en na urna de cristal donde nadie podía interrumpirlos. Estaban alejados de la realidad, descubriendo la realidad.
Palabras clave
Descargas
Los datos de descargas todavía no están disponibles.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
