Gabriel Kaplún: Conflictos culturales y pedagógicos en la escuela
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Torres Silva, W. F. (2009). Gabriel Kaplún: Conflictos culturales y pedagógicos en la escuela. Entornos, 2(21), 121–125. https://doi.org/10.25054/01247905.406
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Resumen
El libro del profesor Gabriel Kaplún, que se basa en su reciente tesis doctoral, parte de evidenciar el malestar docente que existe en el Uruguay frente a los alumnos y jóvenes y en medio de una enseñanza media que no ha atendido las demandas planteadas por los sectores populares de servir para ingresar al mundo adulto, al mercado del trabajo y conseguir inclusión social, cultural y política.
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