Al llegar a su QUINTO número la REVISTA PACA persevera su intención de contribuir al logro y consolidación de la cultura de la investigación en la Universidad Surcolombiana y, en los Centros, Institutos y Universidades en donde es acogida esta publicación; su pretensión está orientada a la posibilidad de visibilizar los trabajos, producciones y elaboraciones resultado de los diferentes desarrollos investigativos que el Grupo de Investigación PACA aborda permanentemente.
Este número cuenta con el aporte internacional del Doctor en Filología Hispánica Carlos Lomas, Miembro Honorario del Centro de Investigación en Calidad de la Educación -CICE-, profesor invitado de la Maestría en Educación de la Universidad Surcolombiana, y destacado investigador del Instituto de Educación Secundaría No 1 de Gijón España, que nos plantea reflexiones interesantes en torno al" Poder de las palabras y las palabras del poder'' (enseñanza del lenguaje y educación democrática); de igual manera, se resalta la colaboración de los docentes-investigadores de la Maestría en Educación Carlos Bolívar Bonilla, Aldemar Macías y Nelson E. López Jiménez que nos comparten artículos relacionados con ¿el error de Savater?; Educación, Sociedad y Democracia, Retos del Siglo XXI; Preguntas e incertidumbres sobre la relación entre el Currículo y los Derechos Humanos, en su orden.
A su vez, el Grupo de Investigación PACA presenta los resultados de investigación de los proyectos desarrollados por sus Jóvenes Investigadores durante el año 2012, relacionados con "la indagación sobre los métodos y estrategias pedagógicas básicas en el proceso de motivación del niño en el nivel de preescolar; "Determinantes del rendimiento académico en Neiva"; y "El fenómeno de la migración escolar en la Universidad Surcolombiana".
El Grupo PACA y el Centro de Investigación en Calidad de la Educación -CICE-, del cual hacen parte los Grupos de Investigación de la Facultad de Educación de nuestra Alma Mater y que tenemos el privilegio de liderar, continúa avanzando en la consolidación de una cultura investigativa en el país, para lo cual tiene previsto realizar el Congreso Internacional de Grupos de Investigación en Educación entre los días 6, 7 y 8 de noviembre a desarrollarse en la Universidad Surcolombiana. Este evento tiene como principal objetivo elevar el nivel investigativo y realizar un intercambio de acciones y desarrollos investigativos entre los Grupos de Investigación, que permita fortalecer sus dinámicas y realizar trabajos colectivos y colaborativos que impacten positivamente en todos los escenarios académicos del país.
Nota característica de la Revista PACA es poder servir de medio de difusión de los trabajos investigativos que realizan los estudiantes de la Maestría en Educación área de profundización en Diseño, Gestión y Evaluación Curricular, que para esta ocasión, coloca al escrutinio público cinco resultados de investigación que abordan problemáticas relacionadas con "¿Serán importantes y necesarias las competencias en el proceso educativo?"; "Caracterización curricular, pedagógica y evaluativa de la formación técnica profesional y tecnológica en Colombia"; "El quehacer pedagógico del profesional docente no licenciado, en el marco de una política pública: Decreto 1278 de 2002"; "Caracterización y actualización del modelo pedagógico del Programa de Derecho de la Universidad Surcolombiana" y "Concepción sobre evaluación y prácticas evaluativas de los docentes del Programa de Pedagogía Infantil de la Universidad Surcolombiana".
Sea la oportunidad para reiterar la invitación a los diferentes programas de pregrado y postgrado de la Universidad Surcolombiana, a los Grupos de Investigación del país y a los docentes-investigadores del contexto nacional, regional y departamental, para enviar sus artículos y contribuciones que garanticen un radio de acción cada vez mayor de esta publicación, que insiste un su anhelo de servir de dispositivo consciente de divulgación y producción científica e investigativa.