Repairment of Guatemala indigenous people: lessons for the Colombian case

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Adriana Andrea Archila Moscoso Universidad del rosario
Abstract

This article attempts to demonstrate how the Colombian's indigenous reparation programs must be constructed and implemented by its cultural and social foundation context, in order to be more efficient and not to repeat Guatemala's experience.


In light of this situation, a review of the damages suffered by the Colombian and Guatemala's indigenous victims were made to describe and evaluate the impact of the Guatemala reparation process. Based on the analysis, valuable lessons were obtained and will allow Colombia to achieve a successful reparation of indigenous people.

Keywords

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