Una mirada pragmática de la enseñanza y aprendizaje de la educación física en tiempos de pandemia

A pragmatic look at teaching and learning physical education in times of pandemic

Autores/as

  • Edwin Sanchez UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

Palabras clave:

Actividad Física, Deporte, Medios de Comunicación, Herramientas TIC

Resumen

El presente artículo tiene la intención de reflexionar las prácticas docentes vividas en tiempo de pandemia y, a la vez destacar el importante papel de la educación física en el contexto sociocultural y emocional de los estudiantes en Colombia.  Además, reconocer el importante papel de los medios de comunicación y las tecnologías de la información y comunicación en la enseñanza y aprendizaje de los discentes.

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Biografía del autor/a

Edwin Sanchez, UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA

Estudiante de Licenciatura de Educación Física Recreación y Deportes

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Publicado

2022-01-21

Cómo citar

Sánchez Vargas, E. D. (2022). Una mirada pragmática de la enseñanza y aprendizaje de la educación física en tiempos de pandemia: A pragmatic look at teaching and learning physical education in times of pandemic. Revista Proyección Social, 5(1), 100–104. Recuperado a partir de https://journalusco.edu.co/index.php/rps/article/view/3364

Número

Vol. 5 Núm. 1 (2021): REVISTA PROYECCIÓN SOCIAL 2021 "EDICIÓN ESPECIAL"

Sección

Ensayo académico

Licencia

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