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Fortalecimiento del proceso lectoescritor mediante el método Glenn Doman y participación de los padres, en estudiantes de grado primero del colegio Gonzálo Rivera Laguado

Strengthening of the reading and writing process through the Glenn Doman method and parental involvement, in first grade students of the Gonzálo Rivera Laguado School

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El Ecaes y su posible impacto en el PEU de la Universidad Surcolombiana

The ECAES and its possible impact on the Surcolombiana University's PEU

López Jiménez Nelson Ernesto

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Reflexiones sobre el Sistema Nacional de Formación de Educadores

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