Acercamientos a la vida académica de las escuelas del Estado soberano del Tolima durante el régimen federal, 1872-1873

Autores/as

  • Roger Pita Pico Academia Colombiana de Historia

DOI:

https://doi.org/10.25054/01240307.3068

Palabras clave:

Educación pública, Escuelas, Tolima, Régimen federal, Siglo XIX

Resumen

Este artículo tiene como mira evaluar el funcionamiento de las escuelas públicas del Estado soberano del Tolima entre los años de 1872 y 1873 a partir de las disposiciones consagradas por el Decreto Orgánico de 1870 y con base en los informes periódicos rendidos por los preceptores a la Dirección de Instrucción Pública, documentos que reposan en el fondo Ministerio de Instrucción Pública del Archivo General de la Nación. Con esta información se examinarán en detalle aspectos como la cotidianidad de la vida académica, la dotación de los útiles escolares, la situación de los maestros, el sistema de castigos y recompensas, el ausentismo escolar y los dispositivos de control y vigilancia. Pese a todas las dificultades económicas y logísticas, y al ambiente de confrontación política e ideológica, no cabe duda de que durante estos años se evidenció un especial impulso en este primer nivel de la escala educativa de carácter público y obligatorio.

Biografía del autor/a

Roger Pita Pico, Academia Colombiana de Historia

Politólogo con Opción en Historia de la Universidad de Los Andes, Magíster en Estudios Políticos de la Pontificia Universidad Javeriana, Miembro de Número de la Academia Colombiana de Historia. 

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Cómo citar

Pita Pico, R. (2022). Acercamientos a la vida académica de las escuelas del Estado soberano del Tolima durante el régimen federal, 1872-1873 . Paideia Surcolombiana, (27), 31–46. https://doi.org/10.25054/01240307.3068

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2022-12-01

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Artículo de investigación
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