Filtros avanzados
1 - 11 de 11 elementos

Los Docentes de Pregrado de la Universidad Surcolombiana y el uso educativo de las TIC

Los Docentes de Pregrado de la Universidad Surcolombiana y el uso educativo de las TIC

Salazar Arístizábal Sonia Amparo

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 185

41-47 | Publicado: 2015-06-30

“A que te cojo ratón”. Resultados obtenidos por el grupo GRICEUS en el desarrollo de la primera fase del proyecto de informatización de la educación en el Departamento del Huila

“A que te cojo ratón”. Resultados obtenidos por el grupo GRICEUS en el desarrollo de la primera fase del proyecto de informatización de la educación en el Departamento del Huila

Rivera Gutiérrez Rocío, Polo Ledezma Emilio

Visitas Artículo 189 | Visitas PDF 63

57-63 | Publicado: 2007-09-30

El estudiantado digital como centro de los procesos de enseñanza. Análisis en educación superior ante la emergencia del elearning

El estudiantado digital como centro de los procesos de enseñanza. Análisis en educación superior ante la emergencia del elearning

Rivera Vargas Pablo, Alonso Cano Cristina

Visitas Artículo 174 | Visitas PDF 109

255-266 | Publicado: 2013-09-30

Estado del arte de las metodologías y modelos de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS) en Colombia

Estado del arte de las metodologías y modelos de los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS) en Colombia

Sánchez Medina Irlesa Indira

Visitas Artículo 10793 | Visitas PDF 4436

93-107 | Publicado: 2014-09-30

Trabajar con responsabilidad social en la gestión pública, implica tomar decisiones

Trabajar con responsabilidad social en la gestión pública, implica tomar decisiones

Gutiérrez Prada Patricia

Visitas Artículo 440 | Visitas PDF 133

287-298 | Publicado: 2013-09-30

Transformación de la prensa escrita en Neiva

Transformación de la prensa escrita en Neiva

Rubiano Daza Henry

Visitas Artículo 607 | Visitas PDF 203

58-70 | Publicado: 2014-09-30

El estudio de la estructura atómica con modelos tridimencionales y la web 2.0 mejoran el desempeño de estudiantes de educación media en pruebas específicas

El estudio de la estructura atómica con modelos tridimencionales y la web 2.0 mejoran el desempeño de estudiantes de educación media en pruebas específicas

Dussán Díaz Benjamín, Flórez Rivera Andrés Felipe, García Flórez Manuel

Visitas Artículo 414 | Visitas PDF 213

86-92 | Publicado: 2014-09-30

Reseña

Reseña

Entoros Revista

Visitas Artículo 115 | Visitas PDF 44

267-272 | Publicado: 2012-09-30

Diagnóstico, factores críticos y lecciones de aprendizaje de proyectos fondo emprender en el Huila 2002-2014

Diagnóstico, factores críticos y lecciones de aprendizaje de proyectos fondo emprender en el Huila 2002-2014

Méndez Lozano Rafael Armando, Lara Figueroa Derly Cibelly

Visitas Artículo 879 | Visitas PDF 308

26-39 | Publicado: 2015-11-30

Reseñas

Reseñas

Entornos Revista

Visitas Artículo 200 | Visitas PDF 113

401-417 | Publicado: 2013-09-30

Informe anual de indicadores de Ciencia y Tecnología

Informe anual de indicadores de Ciencia y Tecnología

Ocyt Ocyt

Visitas Artículo 699 | Visitas PDF 199

111-112 | Publicado: 2016-06-30

Sistema OJS - Metabiblioteca |