La educación superior desde las exigencias del siglo XXI (Lineamientos Curriculares)

  • Nelson Ernesto López Jiménez Universidad Surcolombiana
Palabras clave: Educación, enseñanza universitaria

Resumen

Es preciso señalar que los componentes de este escrito pretenden retomar los dilemas que se presentan al analizar conceptos como disciplina, profesión, oficio , pero inscritos en un contexto socio económico, político y cultural lo más amplio posible, que saque la discusión del nivel semántico y la ubique en el campo de la reorganización y la transformación, muy en consonancia con las exigencias y retos planteados como consecuencia del advenimiento de un nuevo siglo y la necesidad de recomposición derivadas de la reorganización del capitalismo al final del siglo en donde "el sistema de mercado es mostrado como el único posible, el más justo y el que reconstruye las interacciones sociales bajo el pretexto de que no existe otro modelo de desarrollo posible”.

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Biografía del autor/a

Nelson Ernesto López Jiménez, Universidad Surcolombiana

Investigador principal Provecto Currículo y Calidad de la Educación Superior en Colombia (fase III).  CFESUNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA - 1997.

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Publicado
1997-12-01
Cómo citar
López Jiménez, N. E. (1997). La educación superior desde las exigencias del siglo XXI (Lineamientos Curriculares). Paideia Surcolombiana, (6), 7-19. https://doi.org/10.25054/01240307.974
Sección
Artículo de investigación

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