Evaluación del impacto de la formación por proyectos en los aprendices del Centro de Formación Agroindustrial “La Angostura”

Evaluación del impacto de la formación por proyectos en los aprendices del Centro de Formación Agroindustrial “La Angostura”

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Luis Alberto Tamayo Manrique
Resumen

El proyecto de investigación se gesta a partir del siguiente interrogante: ¿Cómo impacta la formación por proyectos el desarrollo de las competencias y el alcance de los resultados de aprendizaje en los aprendices del SENA - Centro de Formación Agroindustrial La Angostura - Regional Huila?


El SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA, es una entidad de formación para el trabajo, de orden y cobertura nacional, la cual, para garantizar la pertinencia y calidad de la formación profesional, define como política institucional adoptar la formación por competencias laborales y el aprendizaje por proyectos.


Esta investigación permitirá evaluar el impacto y los logros de los resultados de aprendizaje y el desarrollo de las competencias a través de la estrategia didáctico-pedagógica formación por proyectos, como la técnica didáctica activa principal para la formación de los aprendices en el SENA - Centro de Formación Agroindustrial La Angostura - Regional Huila.

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Biografía del autor/a / Ver

Luis Alberto Tamayo Manrique , Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA

Magister en educación, con especializaciones en administración de empresas y teleinformática e ingeniero de sistemas de profesión; con amplia experiencia como Gerente público implementando planes estratégicos y desarrollando planes operativos; empresario y gerente privado de negocios de tecnología y educación generando soluciones tecnológicas al sector empresarial.

Referencias

No aplica

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