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La estadística en el currículo de Educación Primaria: un estudio comparativo

Statistics in the primary school curriculum: a comparative study

Londoño Daniel, Alsina Ángel, Lopez Paula

Visitas Artículo 400 | Visitas PDF 171

195-206 | Publicado: 2022-12-01

Modelo matemático en el currículo del área agrícola en colegios agropecuarios

Mathematical model in the curriculum of the agricultural area in agricultural schools

López Toledo Serafin, Rodríguez Gladys Aurora, Montealegre Mauro

Visitas Artículo 392 | Visitas PDF 438

83-91 | Publicado: 2000-12-01

Aprendizaje significativo de algunos conceptos geológicos a través de resolución de problemas en estudiantes de quinto de primaria de la institución educativa departamental sede el lago

Meaningful learning of some geological concepts through the resolution of problems in students of fifth grade of the departmental educational institution headquarter el lago

Rivera Parra Omar Leonardo

Visitas Artículo 697 | Visitas PDF 162

89-95 | Publicado: 2009-12-01

La 'Huilensidad': alteridad para la identidad

The "Huilensidad": Otherness for identity

Martínez González Carlos Javier

Visitas Artículo 1304 | Visitas PDF 289

135-144 | Publicado: 2012-08-01

Universidad e Inclusión de Personas con Discapacidad

University and inclusion of disabled people

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 912 | Visitas PDF 190

55-61 | Publicado: 2014-12-01

La secuencia didáctica como camino para el aprendizaje de la estadística descriptiva

Didactic sequences: a path in the learning of descriptive statistics

Gélvez Martínez José Trinidad, Villamizar Carmen Edilia

Visitas Artículo 604 | Visitas PDF 313

77-85 | Publicado: 2019-12-01

Aspectos históricos de la teoría de grupos

historic aspects of the group theory

Polanía Quiza Luis Arturo, Bohórquez Sánchez Carlos Arturo

Visitas Artículo 951 | Visitas PDF 285

67-71 | Publicado: 1999-12-01

La matemática como herramienta en la construcción y conocimiento del entorno

Mathematics as a tool in the construction and recognition of the environment.

Ramírez Casallas John Freddy

Visitas Artículo 655 | Visitas PDF 299

77-84 | Publicado: 1999-12-01

Fundación de la Universidad Pública del Huila: Años del ITUSCO

Foundation of the Public University of Huila: Years of ITUSCO

Ibarra Losada María Clara

Visitas Artículo 910 | Visitas PDF 224

9-20 | Publicado: 2014-02-01

Una desigualdad trigonométrica a través de la inducción matemática

An trigonometric inequality through the mathematic induction

Cedeño T. Ricardo, Yustres H. Olga Lucía

Visitas Artículo 190 | Visitas PDF 407

32-34 | Publicado: 1997-06-01

Expectativas de resultado y su importancia en el aprendizaje de estudiantes de educación media

Outcome expectations and their importance in the learning of high school students

Agudelo Badillo Mario Gerley Wenceslao, Acevedo Quitian Luz Andrea, Mejía Loaiza Elquin Eduar, Mahecha Escobar Jenny Consuelo

Visitas Artículo 253 | Visitas PDF 141

91-102 | Publicado: 2022-12-01

Análisis de los procesos metacognitivos en el estudiante de grado once, en el contexto rural colombiano

Analysis of metacognitive processes in eleventh grade students in the colombian rural context

Muñoz Bolaños Tito Yanth, Muñoz Bravo Estephanie Dayani

Visitas Artículo 201 | Visitas PDF 107

49-60 | Publicado: 2022-12-01

Estudio básico para identificar las aspiraciones de los estudiantes de bachillerato de la región huilense para ingresar a la educación superior y detectar la necesidad de creación de programas de pregrado en la Universidad Surcolombiana

Basic study to identify the aspirations of the Huila's high school students to enter higher education and detect the need to create undergraduate programs at the Surcolombiana University

Guzmán Baena William, Gaitán Adriana Marcela, Cuervo Leidy Carolina, Aguirre Jenny Mercedes, Salazar María Teresa

Visitas Artículo 740 | Visitas PDF 184

71-88 | Publicado: 2006-11-01

Des-pisando las pruebas

Taking Distance from the pisa tests

Casadiego Alix María, Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 1098 | Visitas PDF 164

99-108 | Publicado: 2014-12-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |