De la política de permanencia escolar a la singularidad institucional

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Nelson Ernesto López Jiménez Universidad Surcolombiana
Leidy Ximena Guevara Salazar Universidad Surcolombiana
Jairo Silva Quiza Universidad Surcolombiana
Resumen

El actual gobierno del departamento del HUILA, a través de la Secretaría de Educación, y la Universidad Surcolombiana, a través del Grupo de Investigación PACA, establecieron una alianza estratégica con el propósito de indagar de manera sistemática los factores de retención (permanencia) escolar presentes en 70 establecimientos educativos del departamento.


Mediante propuesta presentada a la Secretaría de Educación Departamental se argumentó la necesidad de replantear los estudios relacionados con la permanencia y el abandono escolar, comunmente conocidos como "deserción" estudiantil, dando cabida a la posibilidad de indagar sobre los factores que impiden el abandono, es decir, que garantizan la permanencia escolar en la perspectiva de su fortaleza o debilidad y así poder construir PLANES DE MEJORAMIENTO caracterizados por la pertenencia social y la pertinencia institucional.

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Biografía del autor/a / Ver

Nelson Ernesto López Jiménez, Universidad Surcolombiana

Ph. D. en Educación. Director Grupo de Investigación PACA-Programa de Acción Curricular Alternativo- Categoría B de Conciencias. Profesor de Tiempo Completo. Universidad Surcolombiana.

Leidy Ximena Guevara Salazar, Universidad Surcolombiana

Candita a Magister en Educación

Jairo Silva Quiza, Universidad Surcolombiana

Candidato a Magister en Educación

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