No. 21 (2016): January - December
Published: 2016-12-01

Editorial

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Barrero Galindo Martha Isabel

Article Visits 215 | PDF Visits 82

11 | Published: 2016-12-01

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Research article

Research in families of people with disabilities

La investigación en familias de personas con discapacidad

Almario Ordoñez Ermilda

Article Visits 2712 | PDF Visits 1242

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1443

12-26 | Published: 2016-12-01

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The student self-assessment process by resignificar and rebuild in school physical education

La autoevaluación de los estudiantes un proceso por resignificar y reconstruir en la educación física escolar

García Carrillo Luz Stella

Article Visits 1376 | PDF Visits 864

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1454

27-42 | Published: 2016-12-01

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Game and attention deficit ... the biology of knowledge and human motives

Juego y déficit atencional ludanzas de la biología del conocer y la motricidad humana

Toro Arévalo Sergio Alejandro, Claro Tagle Sebastián

Article Visits 461 | PDF Visits 280

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1458

43-60 | Published: 2016-12-01

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Interdiscipline, visual culture and artistic education in Chile: from the standardized test to the invisibilization of the arts in school

Interdisciplina, cultura visual y educación artística en Chile: de la prueba estandarizada a la invisibilización de las artes en la escuela

Quintana Figueroa Patricia Fernanda

Article Visits 863 | PDF Visits 496

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1465

61-69 | Published: 2016-12-01

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Experience of motor skills in the original Yanacona and Misak communities: towards the configuration of the social fabric and cultural identity

Vivencia de la motricidad en las comunidades originarias Yanacona y Misak: hacia la configuración del tejido social y la identidad cultural

Bahamón Cerquera Pablo Emilio, Cuéllar Santos Juan Carlos, Vargas Polanía Eivar Fernado

Article Visits 484 | PDF Visits 431

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1473

70-85 | Published: 2016-12-01

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The critical period effects in second language acquisition

The critical period effects in second language acquisition

Losada Rivas Jhon Jairo

Article Visits 768 | PDF Visits 873

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1476

86-96 | Published: 2016-12-01

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Didactic relationality from the university classroom. Principles towards a more humane education

Relacionalidad didáctica desde el aula universitaria. Principios hacia una educación más humana

Oviedo Silva Francisco David, Matus Pinochet Manuel, Aguilar Valdés Mirko

Article Visits 338 | PDF Visits 200

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1480

97-104 | Published: 2016-12-01

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Playful escape: configurative aspects of the emergence of playing in contemporary school dynamics

Fuga lúdica: aspectos configurativos de la emergencia del jugar en la dinámica escolarizada contemporánea

Díaz Antillanca Oscar, Toro Arévalo Sergio

Article Visits 393 | PDF Visits 267

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1481

105-112 | Published: 2016-12-01

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Empathy as an emerging emotion in the teaching and learning process

Empatía como emoción emergente en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Barría Díaz Daniela

Article Visits 1230 | PDF Visits 986

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1485

113-122 | Published: 2016-12-01

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The emotional competence in people with deafness

La competencia emocional en personas con sordera

Díaz Salazar Iglesias Carla

Article Visits 1124 | PDF Visits 510

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1517

123-144 | Published: 2016-12-01

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Popular Education and Interculturality in Haiti

Educación Popular e Interculturalidad en Haití

Iglesias Mills Nicolás

Article Visits 400 | PDF Visits 327

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1523

145-163 | Published: 2016-12-01

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Article of refelection

Representation codes: Néstor Emilio Maragua Pascuas

Códigos de representación: Néstor Emilio Maragua Pascuas

Ruiz Solórzano Jaime

Article Visits 428 | PDF Visits 164

DOI https://doi.org/10.25054/01240307.1524

164-170 | Published: 2016-12-01

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