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De-construcción de las unidades formadoras de profesores en Colombia

De-construcción de las unidades formadoras de profesores en Colombia

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 758 | Visitas PDF 151

55-67 | Publicado: 2016-06-30

Hacia una genealogía de la investigación en la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana

Hacia una genealogía de la investigación en la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana

López Jiménez Nelson Ernesto, Pérez Gutiérrez María Fernanda, Perdomo Cortés Wilson

Visitas Artículo 332 | Visitas PDF 155

383-399 | Publicado: 2016-11-30

Gestión: Un aporte para el mejoramiento de las instituciones educativas

Gestión: Un aporte para el mejoramiento de las instituciones educativas

Álvarez de Alarcón Grace, Puentes de Velásquez Ana Victoria, Guzmán Baena William, Vidal Arias Jesús María

Visitas Artículo 2072 | Visitas PDF 159

35-52 | Publicado: 2009-09-30

Educación para el lucro, educación para la libertad

Educación para el lucro, educación para la libertad

Entornos Revista

Visitas Artículo 487 | Visitas PDF 205

138-145 | Publicado: 2015-11-30

Alternativa curricular para la educación física de secundaria

Alternativa curricular para la educación física de secundaria

Camacho Coy Hipólito, Castillo Lugo Eduardo, Bahamón Pablo Emilio

Visitas Artículo 1702 | Visitas PDF 293

43-51 | Publicado: 1995-09-30

Los roles de la Escuela

Los roles de la Escuela

Martínez González Carlos Javier

Visitas Artículo 145 | Visitas PDF 122

403-408 | Publicado: 2016-11-30

Ponencia presentada al: XVII Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial

Ponencia presentada al: XVII Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial

Perdomo Charry Geovanny

Visitas Artículo 238 | Visitas PDF 80

77-87 | Publicado: 2007-09-30

Proyectos. Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico

Proyectos. Centro de Investigaciones y Desarrollo Científico

de la Salud Facultad Ciencias

Visitas Artículo 144 | Visitas PDF 50

88-114 | Publicado: 1993-11-30

Análisis de la situación actual de la enseñanza del inglés y del francés

Análisis de la situación actual de la enseñanza del inglés y del francés

Vanegas Rubio Luis Evelio

Visitas Artículo 172 | Visitas PDF 79

38-43 | Publicado: 1989-01-30

Resignificar la escuela como escenario de cambio y transformación

Resignificar la escuela como escenario de cambio y transformación

López Jiménez Nelson Ernesto, Puentes de Velásquez Ana Victoria

Visitas Artículo 297 | Visitas PDF 72

21-33 | Publicado: 2009-09-30

La investigación cualitativa. etnográfica en educación física

La investigación cualitativa. etnográfica en educación física

Bonilla B. Carlos Bolivar

Visitas Artículo 344 | Visitas PDF 78

62-76 | Publicado: 1999-03-02

Derecho internacional de los derechos económicos, sociales y culturales (Desc), caso de coyuntura internacional

Derecho internacional de los derechos económicos, sociales y culturales (Desc), caso de coyuntura internacional

Vargas Calderón Luis Fernando

Visitas Artículo 653 | Visitas PDF 107

389-398 | Publicado: 2013-09-30

Aplicación del enfoque comunicativo a la enseñanza-aprendizaje del inglés en los establecimientos de secundaria en Neiva

Aplicación del enfoque comunicativo a la enseñanza-aprendizaje del inglés en los establecimientos de secundaria en Neiva

Zambrano Lilián Cecilia

Visitas Artículo 1664 | Visitas PDF 1044

27-32 | Publicado: 2001-12-30

Análisis de las prácticas pedagógicas de los docentes de inglés del programa interlingua de la Universidad Surcolombiana

Análisis de las prácticas pedagógicas de los docentes de inglés del programa interlingua de la Universidad Surcolombiana

Zúñiga Camacho Gilma, Insuasty Edgar Alirio, Macías Villegas Diego Fernando, Zambrano Castillo Lilian Cecilia, Guzmán Durán Nidia

Visitas Artículo 293 | Visitas PDF 103

11-20 | Publicado: 2009-09-30

Concepciones de docentes sobre evaluación del aprendizaje en básica primaria

Concepciones de docentes sobre evaluación del aprendizaje en básica primaria

Bravo Colón Dina Margarita, Hernández Salcedo Hannia Karina

Visitas Artículo 5075 | Visitas PDF 2192

103-111 | Publicado: 2015-11-30

El estudio de la estructura atómica con modelos tridimencionales y la web 2.0 mejoran el desempeño de estudiantes de educación media en pruebas específicas

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Dussán Díaz Benjamín, Flórez Rivera Andrés Felipe, García Flórez Manuel

Visitas Artículo 414 | Visitas PDF 213

86-92 | Publicado: 2014-09-30

Educación y formación de investigadores para el siglo XXI

Educación y formación de investigadores para el siglo XXI

Alvarado Castañeda Luis Humberto

Visitas Artículo 141 | Visitas PDF 47

54-58 | Publicado: 1994-11-30

Universidad y Modernidad

Universidad y Modernidad

Entornos Revista

Visitas Artículo 189 | Visitas PDF 59

7-17 | Publicado: 1993-11-30

Eduación en el Huila 1905-1922: Reconstrucción de la escuela y consolidación del proyecto católico

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Ramírez Bahamón Jairo

Visitas Artículo 163 | Visitas PDF 58

13-22 | Publicado: 1995-09-30

Educación sexual y salud reproductiva, fundamento de la formación integral

Educación sexual y salud reproductiva, fundamento de la formación integral

Lemon Bustamante Lucía, Rosales Rengifo Elia del Carmen

Visitas Artículo 161 | Visitas PDF 56

57-60 | Publicado: 1993-11-30

Enseñanza y aprendizaje del concepto de corriente eléctrica basado en analogías y metáforas

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González Hernando, Marín Gonzalo, Ortíz Fernanda

Visitas Artículo 917 | Visitas PDF 251

125-130 | Publicado: 2014-04-30

Inteligencia emocional como estrategia de afrontamiento frente el Bullying

Inteligencia emocional como estrategia de afrontamiento frente el Bullying

Montoya Otálvaro Juliana Andrea

Visitas Artículo 1629 | Visitas PDF 555

57-65 | Publicado: 2014-04-30

Análisis del proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en las instituciones educativas públicas del Huila

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Zambrano Castillo Lilian Cecilia, Insuasty Edgar Alirio

Visitas Artículo 1274 | Visitas PDF 278

109-124 | Publicado: 2014-04-30

Informes de doctorado

Informes de doctorado

Reports PhD

Visitas Artículo 119 | Visitas PDF 109

437-442 | Publicado: 2016-11-30

Influencia de las concepciones de lectura de los docentes en el desarrollo del proceso de comprensión lectora de los estudiantes

Influencia de las concepciones de lectura de los docentes en el desarrollo del proceso de comprensión lectora de los estudiantes

Hernández Salcedo Hannia Karina, Ramírez Villar Elizabeth, Correa Rudy Doria

Visitas Artículo 727 | Visitas PDF 204

28-40 | Publicado: 2015-06-30

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