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Análisis del proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en las instituciones educativas públicas del Huila

Análisis del proceso enseñanza-aprendizaje del inglés en las instituciones educativas públicas del Huila

Zambrano Castillo Lilian Cecilia, Insuasty Edgar Alirio

Visitas Artículo 1274 | Visitas PDF 278

109-124 | Publicado: 2014-04-30

Los Docentes de Pregrado de la Universidad Surcolombiana y el uso educativo de las TIC

Los Docentes de Pregrado de la Universidad Surcolombiana y el uso educativo de las TIC

Salazar Arístizábal Sonia Amparo

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 185

41-47 | Publicado: 2015-06-30

Concepciones de docentes sobre evaluación del aprendizaje en básica primaria

Concepciones de docentes sobre evaluación del aprendizaje en básica primaria

Bravo Colón Dina Margarita, Hernández Salcedo Hannia Karina

Visitas Artículo 5075 | Visitas PDF 2192

103-111 | Publicado: 2015-11-30

Beneficios de la capacitación docente del programa municipal de bilingüismo en lso grados de transición y primero en dos instituciones públicas de Neiva

Beneficios de la capacitación docente del programa municipal de bilingüismo en lso grados de transición y primero en dos instituciones públicas de Neiva

Salazar Aristizabal Sonia Amparo, Bernal Landinez Lilia Stella

Visitas Artículo 291 | Visitas PDF 96

227-243 | Publicado: 2012-09-30

Prevalencia de factores de riesgo cardiovascular y presencia de factores protectores en la población docente de escuelas públicas de Neiva, 2007

Prevalencia de factores de riesgo cardiovascular y presencia de factores protectores en la población docente de escuelas públicas de Neiva, 2007

Figueroa Cabrera Aida Nery, Cerón Solarte Nancy, Plaza Trujillo Ana Yenny

Visitas Artículo 860 | Visitas PDF 107

105-112 | Publicado: 2009-09-30

Influencia de las concepciones de lectura de los docentes en el desarrollo del proceso de comprensión lectora de los estudiantes

Influencia de las concepciones de lectura de los docentes en el desarrollo del proceso de comprensión lectora de los estudiantes

Hernández Salcedo Hannia Karina, Ramírez Villar Elizabeth, Correa Rudy Doria

Visitas Artículo 727 | Visitas PDF 204

28-40 | Publicado: 2015-06-30

Una mirada a la evaluación del aprendizaje desde los actores del proceso de enseñanza- aprendizaje

Una mirada a la evaluación del aprendizaje desde los actores del proceso de enseñanza- aprendizaje

Cárdenas Arroyo Bibiana Leonor, Castro Madera Francia Luz

Visitas Artículo 330 | Visitas PDF 180

48-55 | Publicado: 2015-06-30

Análisis de las prácticas pedagógicas de los docentes de inglés del programa interlingua de la Universidad Surcolombiana

Análisis de las prácticas pedagógicas de los docentes de inglés del programa interlingua de la Universidad Surcolombiana

Zúñiga Camacho Gilma, Insuasty Edgar Alirio, Macías Villegas Diego Fernando, Zambrano Castillo Lilian Cecilia, Guzmán Durán Nidia

Visitas Artículo 293 | Visitas PDF 103

11-20 | Publicado: 2009-09-30

Caracterización de los métodos y estrategias pedagógicas básicas en el proceso de motivación del niño en el nivel de preescolar en instituciones educativas de la ciudad de Neiva

Caracterización de los métodos y estrategias pedagógicas básicas en el proceso de motivación del niño en el nivel de preescolar en instituciones educativas de la ciudad de Neiva

Celeita Buitrago Laura Estefany, Pérez Gutiérrez María Fernanda

Visitas Artículo 1388 | Visitas PDF 254

231-238 | Publicado: 2013-09-30

Gestión: Un aporte para el mejoramiento de las instituciones educativas

Gestión: Un aporte para el mejoramiento de las instituciones educativas

Álvarez de Alarcón Grace, Puentes de Velásquez Ana Victoria, Guzmán Baena William, Vidal Arias Jesús María

Visitas Artículo 2072 | Visitas PDF 159

35-52 | Publicado: 2009-09-30

Hacia una genealogía de la investigación en la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana

Hacia una genealogía de la investigación en la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana

López Jiménez Nelson Ernesto, Pérez Gutiérrez María Fernanda, Perdomo Cortés Wilson

Visitas Artículo 332 | Visitas PDF 155

383-399 | Publicado: 2016-11-30

Programa para controlar el Aedes aegypti incluido en el currículo de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Programa para controlar el Aedes aegypti incluido en el currículo de Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Fajardo Ortíz Dolores Paulina, Monje Alvarez Carlos Arturo, Lozano Gladys, Realpe Orlando, Hernández Luis Eduardo

Visitas Artículo 181 | Visitas PDF 68

41-48 | Publicado: 2001-06-30

Concepciones de los docentes de básica primaria sobre educación inclusiva en la Institución Educativa María Inmaculada de San Benito Abad Sucre - Colombia

Concepciones de los docentes de básica primaria sobre educación inclusiva en la Institución Educativa María Inmaculada de San Benito Abad Sucre - Colombia

Madero Chamorro Julia Del Rosario

Visitas Artículo 242 | Visitas PDF 161

37-49 | Publicado: 2017-11-30

Reconstruir y reflexionar sobre la práctica. Sistematización de la estrategia pedagógica del programa ondas – huila

Reconstruir y reflexionar sobre la práctica. Sistematización de la estrategia pedagógica del programa ondas – huila

Rivera Sotto Leydy Johanna, Delgado Rojas María Consuelo

Visitas Artículo 446 | Visitas PDF 127

63-75 | Publicado: 2009-06-30

De-construcción de las unidades formadoras de profesores en Colombia

De-construcción de las unidades formadoras de profesores en Colombia

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 758 | Visitas PDF 151

55-67 | Publicado: 2016-06-30

Ponencia presentada al: XVII Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial

Ponencia presentada al: XVII Congreso Latinoamericano sobre Espíritu Empresarial

Perdomo Charry Geovanny

Visitas Artículo 238 | Visitas PDF 80

77-87 | Publicado: 2007-09-30

La prevención de la explotación sexual comercial infantil: Un compromiso de todos

La prevención de la explotación sexual comercial infantil: Un compromiso de todos

Vanegas López Julián Alberto, Camacho Ordóñez Leidy Bibiana, Trujillo González María Angélica

Visitas Artículo 320 | Visitas PDF 105

95-103 | Publicado: 2009-09-30

Síntesis de los resultados de la autoevaluación de programas con fines de acreditación en la Universidad Surcolombiana

Síntesis de los resultados de la autoevaluación de programas con fines de acreditación en la Universidad Surcolombiana

Monsalve Murillo Florentino

Visitas Artículo 165 | Visitas PDF 54

63-72 | Publicado: 2001-12-30

“A que te cojo ratón”. Resultados obtenidos por el grupo GRICEUS en el desarrollo de la primera fase del proyecto de informatización de la educación en el Departamento del Huila

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Rivera Gutiérrez Rocío, Polo Ledezma Emilio

Visitas Artículo 189 | Visitas PDF 63

57-63 | Publicado: 2007-09-30

Resignificar la escuela como escenario de cambio y transformación

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López Jiménez Nelson Ernesto, Puentes de Velásquez Ana Victoria

Visitas Artículo 297 | Visitas PDF 72

21-33 | Publicado: 2009-09-30

Asignación de puntajes por experiencia calificada en la Universidad Surcolombiana

Asignación de puntajes por experiencia calificada en la Universidad Surcolombiana

Cristancho Fierro José Miguel

Visitas Artículo 128 | Visitas PDF 57

71-75 | Publicado: 1994-11-30

Hacia un enfoque balanceado en la educación, capacitación y desarrollo de docentes de inglés en Colombia

Hacia un enfoque balanceado en la educación, capacitación y desarrollo de docentes de inglés en Colombia

Fernando Macías Diego

Visitas Artículo 220 | Visitas PDF 183

161-169 | Publicado: 2013-09-30

Factores de riesgo laboral y estado de salud de los funcionarios de la Universidad Surcolombiana

Factores de riesgo laboral y estado de salud de los funcionarios de la Universidad Surcolombiana

Lara Suarez Blanca María

Visitas Artículo 179 | Visitas PDF 77

59-74 | Publicado: 1995-09-30

“Computadoras que enseñan”. La llegada de una nueva era en la educación.

“Computadoras que enseñan”. La llegada de una nueva era en la educación.

Ledezma Emilio Polo

Visitas Artículo 172 | Visitas PDF 68

73-76 | Publicado: 2001-12-30

Impacto a corto plazo de intervención de enfermería en la estrategia educativa de nutrición para escuelas saludables en estudiantes de primaria 2012

Impacto a corto plazo de intervención de enfermería en la estrategia educativa de nutrición para escuelas saludables en estudiantes de primaria 2012

Barbosa María Alejandra, Murcia Corina, Segura Adriana Maritza, Silva Jennifer Magaly, Figueroa Aida Nery

Visitas Artículo 405 | Visitas PDF 161

371-377 | Publicado: 2013-09-30

Sistema OJS - Metabiblioteca |