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El Magisterio como sector socioeconómico relevante para tramitar la conflictividad agraria y ecológica en el Departamento de Bolívar, Caribe colombiano

The teaching profession of Colombia as a relevant socioeconomic sector to process agrarian and ecological conflict in the Department of Bolivar, Colombian Caribbean

Henao-Castro Alejandro

Visitas Artículo 115 | Visitas PDF 43

151-168 | Publicado: 2024-03-15

Giro decolonial a la educación inclusiva en Colombia permeada por el desarrollo sostenible

Decolonial turn to inclusive education in Colombia permeated by sustainable development

Solórzano Castro Sandro Javier

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0

69-83 | Publicado: 2024-08-07

Desarrollo de las competencias ciudadanas desde una perspectiva controversial

Development of citizen competences from a controversial perspective

Magendzo Kolstrien Abraham, Pavez Bravo Jorge

Visitas Artículo 320 | Visitas PDF 176

163-180 | Publicado: 2019-12-16

Educación, sociedad y democracia, retos del siglo XXI

Macias Tamayo Aldemar

Visitas Artículo 195 | Visitas PDF 136

33-44 | Publicado: 2013-07-30

Del desacuerdo con la reforma de la ley 30 al acuerdo por lo superior 2034

From the disagreement with the Reform of Law 30 to the Superior Agreement 2034

Barrera Quiroga Diego Mauricio

Visitas Artículo 395 | Visitas PDF 256

96-114 | Publicado: 2017-06-30

Reconocimiento e identidad para la formación del campesinado colombiano

Recognition and identity in the formation of the Colombian peasantry

González Bastos Alejandro

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0

125-137 | Publicado: 2024-08-07

Construyendo ciudadanías desde la escuela en clave de las bio-geopoéticas del habitar

Building citizenship from the school in the key of the bio-geo-poetics of living

Lozano Rodríguez Luz Andrea, Rengifo Rengifo Tobías

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0

53-67 | Publicado: 2024-08-07

Pedagogía de la Madre Tierra en la gestación y parto de la mujer Indígena Nasa

Pedagogy of Mother Earth in the gestation and childbirth of the Nasa Indigenous Woman

Ferrer Pérez Tania Alejandra, Calderón Farfán Juan Camilo, Finscué Pete Luz Nidia

Visitas Artículo 0 | Visitas PDF 0

35-51 | Publicado: 2024-08-07

Abandono de los estudiantes provenientes de las Escuelas Primaria Multigrado, en la I.E. Bordones Isnos, Huila

Abandonment of students coming from Multigrade Elementary Schools, in the I.E. Bordones Isnos, Huila

Delgado Hoyos José Francisco, Macías Samboni Norbey, García Valencia Alejandro David

Visitas Artículo 103 | Visitas PDF 85

93-114 | Publicado: 2024-03-15

Sentido del proceso de formación profesional del estudiante con sistema protésico de extremidad inferior

Sense of the vocational training process of the student with lower extremity prosthetic system

Gallego Murillo Luis Marino

Visitas Artículo 186 | Visitas PDF 115

Publicado: 2022-07-08

Coherencia y pertinencia del modelo pedagógico de los docentes del programa de pedagogía infantil, de la facultad de educación de la universidad Surcolombiana en Neiva

Perdomo Cruz Emperatriz

Visitas Artículo 206 | Visitas PDF 179

103-116 | Publicado: 2014-03-08

Sacralidad y tabú: abordando la menstruación desde una clase de química

Sacrality and taboo: approaching menstruation from a chemistry class

Gómez Fierro Wilmer A.

Visitas Artículo 150 | Visitas PDF 109

135-147 | Publicado: 2023-08-21

Investigación educativa en el diálogo público y la toma de decisiones

Martinic V. Sergio

Visitas Artículo 152 | Visitas PDF 135

77-109 | Publicado: 2009-10-29

A propósito de la mercantilización de la educación

About the commodification of education

López Jiménez Nelson Ernesto, Castro Javela Claudia Patricia

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 1259

175-195 | Publicado: 2020-12-26

Evaluación de la experiencia pedagógica significativa "abrazoterapia" en la convivencia estudiantil de la institución educativa Sosimo Suárez del municipio de Gigante, Huila

Sepúlveda Oriz Carlina

Visitas Artículo 570 | Visitas PDF 189

95-102 | Publicado: 2014-03-08

Coherencia entre los discursos, los compromisos de los sujetos sociales y los procesos pedagógicos básicos relacionados con la investigación en la educación básica secundaria y media

Coherence between the discourses, the commitments of social subjects and the basic pedagogical processes related to research in basic secondary and high school education

Cruz Hernández Cristian Arbey, García Cedeño Xiomara Natalia

Visitas Artículo 80 | Visitas PDF 28

103-118 | Publicado: 2023-08-21

Incorporación del servicio social a las estructuras curriculares de los programas académicos de pregrado de la Universidad Surcolombiana

López Jiménez Nelson Ernesto, Puentes de Velásquez Ana Victoria, Bonilla Castillo Marcia Fernanda, Silva Quiza Jairo

Visitas Artículo 401 | Visitas PDF 105

179-184 | Publicado: 2010-10-01

Investigación y creatividad

Torres Soler Luis Carlos

Visitas Artículo 373 | Visitas PDF 305

47-56 | Publicado: 2014-03-30

Mirada al enfoque pedagógico y calidad de educación superior colombiana. Un estudio en la Universidad Surcolombiana

A look at the pedagogical approach and quality of higher education in colombia a study at the Surcolombiana University

Castañeda Mogollón Rodrigo

Visitas Artículo 112 | Visitas PDF 204

35-48 | Publicado: 2023-08-21

Hacia una caracterización curricular en Cuba

Cuéllar Santos Juan Carlos

Visitas Artículo 143 | Visitas PDF 161

79-88 | Publicado: 2010-10-01

Propuesta de redefinición del perfil profesional del comunicador social de la universidad surcolombiana a partir de la identificación de problemas y demandas del entorno

Proposal for redefinition of the professional profile of the social communicator of the surcolombian university from the identification of problems and demands of the environment

Acebedo Restrepo Juan Carlos

Visitas Artículo 266 | Visitas PDF 124

57-70 | Publicado: 2019-12-16

Las investigaciones y conocimiento acumulado respecto a la calidad de la educación superior en chile

Pérez Pastén Manuel

Visitas Artículo 225 | Visitas PDF 154

17-34 | Publicado: 2014-03-08

Estrategias pedagógicas para fortalecer los indicadores de inclusión en la Institución Educativa El Carmelo

Pedagogical strategies to strengthen inclusion indicators in the El Carmelo Educational Institution

Arroyo Cervera Luis Fernando, Liscano Caldón Patricia Fernanda, Granada Robles Jefferson

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 280

17-34 | Publicado: 2023-08-21

El conflicto entre competencias y capacidades

Mejía Jiménez Marco Raúl

Visitas Artículo 438 | Visitas PDF 257

37-76 | Publicado: 2010-10-01

Pertinencia cultural de la educación propia como garante de la pervivencia Cultural del Pueblo Nam Misak

Cultural relevance of own education as a guarantor of the cultural pervivence of the people Nam Misak

Tunubalá Calambás José Alirio

Visitas Artículo 484 | Visitas PDF 185

45-56 | Publicado: 2019-12-16

Sistema OJS - Metabiblioteca |

El Magisterio como sector socioeconómico relevante para tramitar la conflictividad agraria y ecológica en el Departamento de Bolívar, Caribe colombiano

Giro decolonial a la educación inclusiva en Colombia permeada por el desarrollo sostenible

Desarrollo de las competencias ciudadanas desde una perspectiva controversial

Educación, sociedad y democracia, retos del siglo XXI

Del desacuerdo con la reforma de la ley 30 al acuerdo por lo superior 2034

Reconocimiento e identidad para la formación del campesinado colombiano

Construyendo ciudadanías desde la escuela en clave de las bio-geopoéticas del habitar

Pedagogía de la Madre Tierra en la gestación y parto de la mujer Indígena Nasa

Abandono de los estudiantes provenientes de las Escuelas Primaria Multigrado, en la I.E. Bordones Isnos, Huila

Sentido del proceso de formación profesional del estudiante con sistema protésico de extremidad inferior

Coherencia y pertinencia del modelo pedagógico de los docentes del programa de pedagogía infantil, de la facultad de educación de la universidad Surcolombiana en Neiva

Sacralidad y tabú: abordando la menstruación desde una clase de química

Investigación educativa en el diálogo público y la toma de decisiones

A propósito de la mercantilización de la educación

Evaluación de la experiencia pedagógica significativa "abrazoterapia" en la convivencia estudiantil de la institución educativa Sosimo Suárez del municipio de Gigante, Huila

Coherencia entre los discursos, los compromisos de los sujetos sociales y los procesos pedagógicos básicos relacionados con la investigación en la educación básica secundaria y media

Incorporación del servicio social a las estructuras curriculares de los programas académicos de pregrado de la Universidad Surcolombiana

Investigación y creatividad

Mirada al enfoque pedagógico y calidad de educación superior colombiana. Un estudio en la Universidad Surcolombiana

Hacia una caracterización curricular en Cuba

Propuesta de redefinición del perfil profesional del comunicador social de la universidad surcolombiana a partir de la identificación de problemas y demandas del entorno

Las investigaciones y conocimiento acumulado respecto a la calidad de la educación superior en chile

Estrategias pedagógicas para fortalecer los indicadores de inclusión en la Institución Educativa El Carmelo

El conflicto entre competencias y capacidades

Pertinencia cultural de la educación propia como garante de la pervivencia Cultural del Pueblo Nam Misak

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