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La historia comparada como posible metodología para comprender los movimientos sociales del magisterio en Brasil y Colombia, entre 1954-1990

The comparative history as possible methodology for understanding social movements of the teachers in Brazil and Colombia, among 1954-1990

González Cruz José Manuel

Visitas Artículo 386 | Visitas PDF 229

35-44 | Publicado: 2015-12-01

"La mirada de una isla despierta: dos siglos de arte y de enseñanza del arte en Cuba"

"The look of an island wakes up: two centuries of art and teaching of art in Cuba"

Cabrera Salort Ramón

Visitas Artículo 721 | Visitas PDF 216

61-74 | Publicado: 2014-02-01

Propedéutica a una definición del "maestro colombiano" Una mirada desde las Prácticas Pedagógicas

Propedeutics to a definition of the "Colombian teacher" A view from the Pedagogical Practices

García V. Alejandro David, Barrero Galindo Martha Isabel, Cuenca Wilson Amparo

Visitas Artículo 1353 | Visitas PDF 260

7-22 | Publicado: 2011-08-01

Los proyectos educativos institucionales renovadores, peir. Espacio concreto para la transversalidad, la interdisciplinariedad y la transdiciplinariedad

The Renovating Institutional Educational Projects, PEIR: CONCRETE SPACE FOR TRANSVERSALITY, INTERDISCIPLINARITY AND TRANSDIVERSITY

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 340 | Visitas PDF 153

36-55 | Publicado: 2002-12-01

Editorial

Editorial

Barrero Galindo Martha Isabel

Visitas Artículo 183 | Visitas PDF 60

11-12 | Publicado: 2015-12-01

Planes de desarrollo en el sector educativo en Colombia

Development plans in the education sector in Colombia

Guzmán Baena William

Visitas Artículo 1060 | Visitas PDF 818

167-189 | Publicado: 2012-08-01

El seminario investigativo como práctica pedagógica

Research seminar as pedagogic practicum

Navarro Salcedo Wisberto

Visitas Artículo 466 | Visitas PDF 244

90-100 | Publicado: 2002-12-01

Las prácticas pedagógicas: Un lugar cultural de resistencia

Pedagogic practicum: A cultural place of resistance

Perafán Echeverri Gerardo Andrés

Visitas Artículo 482 | Visitas PDF 212

73-89 | Publicado: 2002-12-01

Educación y Poder en Colombia durante el siglo XIX

Education and power in Colombia throughout the XIX century

Arévalo Melquin Enrique, Rodríguez Díaz Jhon Wilmar

Visitas Artículo 1489 | Visitas PDF 8059

51-64 | Publicado: 2012-08-01

La construcción curricular: algo mas que una acción instrumental

The curricular building: Something more than an instrumental action.

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 2096 | Visitas PDF 454

15-25 | Publicado: 1996-12-01

Fuentes lingüísticas para el desarrollo de competencias comunicativas

Linguistic sources for the development of communicative competences

Arias Bonilla Magdalena

Visitas Artículo 1053 | Visitas PDF 242

51-71 | Publicado: 2004-12-01

La pedagogía como saber fundante de la formación del maestro. Algunas precisiones

Pedagogy as the founding knowledge of teacher training. Some precisions

Garcés Gómez Juan Felipe

Visitas Artículo 1351 | Visitas PDF 611

17-27 | Publicado: 2000-12-01

Fundación de la Universidad Pública del Huila: Años del ITUSCO

Foundation of the Public University of Huila: Years of ITUSCO

Ibarra Losada María Clara

Visitas Artículo 910 | Visitas PDF 224

9-20 | Publicado: 2014-02-01

El Discurso como Articulación de Voces

The discourse like the articulation of voices

Ramírez P. Luis Alfonso

Visitas Artículo 782 | Visitas PDF 584

9-19 | Publicado: 2008-12-01

La educación superior desde las exigencias del siglo XXI (Lineamientos Curriculares)

Tertiary level of education since the demands of the 21st century (Curricular Guidelines)

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 1758 | Visitas PDF 560

7-19 | Publicado: 1997-12-01

El proceso de recontextualización y la construcción de identidades pedagógicas

The process of recontextualization and construction of pedagogic identities.

López Jiménez Nelson E.

Visitas Artículo 2040 | Visitas PDF 290

7-19 | Publicado: 2001-12-01

Presentación

Presentación

Moreno E. Luis Guillermo

Visitas Artículo 145 | Visitas PDF 109

5-8 | Publicado: 2006-11-01

Des-pisando las pruebas

Taking Distance from the pisa tests

Casadiego Alix María, Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 1098 | Visitas PDF 164

99-108 | Publicado: 2014-12-01

La nueva historia literaria de Colombia: Preocupaciones y proyecciones

The new literary history of Colombia: Concerns and projections

Monroy Z. Leonardo Augusto

Visitas Artículo 289 | Visitas PDF 216

43-50 | Publicado: 2009-12-01

El conocimiento lógico matemático

Mathematical Logical Knowledge.

Ardila Jose Antonio

Visitas Artículo 916 | Visitas PDF 225

29-32 | Publicado: 2000-12-01

Ensanchando el Presente

Widening the Present

Méndez Ramírez Mario Alberto

Visitas Artículo 578 | Visitas PDF 141

47-52 | Publicado: 2014-12-01

Presentación de candidatos a la decanatura 1995-1998

Presentation of candidates for the deanship 1995 to 1998

Nuñez Nicolas A.

Visitas Artículo 175 | Visitas PDF 133

10-13 | Publicado: 2015-12-01

El saber pedagógico en la formación docente de los programas de licenciatura de la Universidad de los Llanos

The pedagogic knowledge in the teaching training of the Universidad de los llanos' teaching programs

González Omaira Elizabeth, Pulido Doris Consuelo

Visitas Artículo 580 | Visitas PDF 872

35-42 | Publicado: 2009-12-01

-cm vs mk? -bn gvn. La jerga juvenil usada en las TIC

-cm vs mk? -bn gvn. The youth jargon used in ICT

Orduz Navarrete Yehicy

Visitas Artículo 1757 | Visitas PDF 451

112-124 | Publicado: 2011-08-01

Educación, pedagogía y modelos pedagógicos

Education, pedagogy and pedagogic models

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 2135 | Visitas PDF 916

42-49 | Publicado: 2004-12-01

Imagen y Educación: Algunas Implicaciones Didácticas

Image and education: Some didactic implications

Polanía Farfán Rocío

Visitas Artículo 792 | Visitas PDF 145

95-106 | Publicado: 2014-02-01

Exclusivo: acerquémonos a la literatura con el escritor Berdella

Exclusive: Let's get close to literature with the writer Berdella

García Misael

Visitas Artículo 1213 | Visitas PDF 201

16-20 | Publicado: 1992-12-01

¿Para qué enseñamos lingüística?

What do we teach linguistics for?

Mahecha B. Miguel Ángel

Visitas Artículo 1009 | Visitas PDF 453

21-33 | Publicado: 2009-12-01

Competencias docentes en lengua castellana para el fortalecimiento en la expresión oral en estudiantes de primaria

Teaching competences in spanish language to strengthen oral expression in primary students

Morelos Diaz Maria Fernanda, Cuesta Palacios Caty

Visitas Artículo 164 | Visitas PDF 116

105-111 | Publicado: 2022-12-01

El discurso pedagógico y didáctico

The didactic and pedagogic discourse

Ardila José Antonio

Visitas Artículo 1129 | Visitas PDF 139

39-40 | Publicado: 1999-12-01

Créditos académicos y estratégias de enseñanza en la docencia universitaria

Academic credits and teaching strategies in the University teaching

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 177

77-90 | Publicado: 2008-12-01

La planeación de los escritos a partir del propósito comunicativo, mensaje y destinatario en estudiantes de grado 3 del colegio Juan XXIII de Macaravita

The planning of writings from the communicative purpose, message and recipient in students of grade 3 of the college Juan XXIII of Macaravita

Macias Uribe Henry Alberto

Visitas Artículo 331 | Visitas PDF 442

98-107 | Publicado: 2017-12-01

Lectura y escritura

Reading and Writing

Ardila A. José Antonio

Visitas Artículo 1549 | Visitas PDF 356

71-74 | Publicado: 1997-12-01

Políticas públicas en educación

Public policies in education

Gutiérrez Hernando

Visitas Artículo 959 | Visitas PDF 120

83-86 | Publicado: 2010-08-01

De la perspectiva gramatical a la perspectiva comunicativa

From the grammatical perspective to the communicative perspective

Arboleda Toro Rubén

Visitas Artículo 217 | Visitas PDF 360

61-70 | Publicado: 1997-12-01

Pedagogía y formación de docentes en el siglo XXI

Pedagogy and teacher training in the 21st century

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 1035 | Visitas PDF 314

73-80 | Publicado: 2010-08-01

Elementos previos a la indagación sobre el pensamiento crítico en teoría lingüística por parte de los licenciados en idiomas: el caso del programa de Lengua Castellana

Prior elements to the inquiry about critical thinking in linguistic theory by the language graduates: the case of the spanish language program

Puentes Juan Camilo, Forero A. Anthony, Ibáñez Perdomo Karla, González Herrera Alexandra

Visitas Artículo 739 | Visitas PDF 167

65-83 | Publicado: 2012-08-01

El Ecaes y su posible impacto en el PEU de la Universidad Surcolombiana

The ECAES and its possible impact on the Surcolombiana University's PEU

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 761 | Visitas PDF 67

15-22 | Publicado: 2006-11-01

Modelos Pedagógicos en que subyace la enseñanza del maestro de informática de las instituciones educativas del distrito de Santa Marta

Pedagogic models underlying the teaching of the computer teacher of educational institutions of the district of Santa Marta

Escorcia Caballero Rolando, Guerrero Luis, Sinning Rodolfo

Visitas Artículo 592 | Visitas PDF 1010

51-62 | Publicado: 2009-12-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |