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La educación matemática: una disciplina en formación

Mathematic education: A discipline in formation.

Vasco U. Carlos E.

Visitas Artículo 4807 | Visitas PDF 2070

10-23 | Publicado: 1997-06-01

Formalismo, Abstracción, rigor y dificultad en la matemática

Formalism, abstraction, strictness and the difficulty in mathematics

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 777 | Visitas PDF 254

73-76 | Publicado: 1999-12-01

El Maestro y su oficio

The master and its trade

Takahashi Alonso

Visitas Artículo 929 | Visitas PDF 164

86-96 | Publicado: 2011-08-01

La estadística en el currículo de Educación Primaria: un estudio comparativo

Statistics in the primary school curriculum: a comparative study

Londoño Daniel, Alsina Ángel, Lopez Paula

Visitas Artículo 400 | Visitas PDF 171

195-206 | Publicado: 2022-12-01

¿Los resultados de investigación permean el aula de clase?

Do research results permeate the classroom?

Mosquera Urritia Martha Cecilia

Visitas Artículo 747 | Visitas PDF 166

109-118 | Publicado: 2015-12-01

Modelo matemático en el currículo del área agrícola en colegios agropecuarios

Mathematical model in the curriculum of the agricultural area in agricultural schools

López Toledo Serafin, Rodríguez Gladys Aurora, Montealegre Mauro

Visitas Artículo 392 | Visitas PDF 438

83-91 | Publicado: 2000-12-01

La física ¿Es una matemática?

Physics. Is it a kind of mathematics?

Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 178 | Visitas PDF 143

38-41 | Publicado: 2004-12-01

Aspectos históricos de la teoría de grupos

historic aspects of the group theory

Polanía Quiza Luis Arturo, Bohórquez Sánchez Carlos Arturo

Visitas Artículo 951 | Visitas PDF 285

67-71 | Publicado: 1999-12-01

Propuesta de justificación del programa de licenciatura en matemáticas

A proposal of Justification of the program of Mathematics teaching training

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 192 | Visitas PDF 145

63-65 | Publicado: 2000-12-01

Caracterización del pensamiento matemático

Characterization of mathematical thinking

Reyes-Santander Pamela

Visitas Artículo 1493 | Visitas PDF 297

27-31 | Publicado: 2015-12-01

La matemática como herramienta en la construcción y conocimiento del entorno

Mathematics as a tool in the construction and recognition of the environment.

Ramírez Casallas John Freddy

Visitas Artículo 655 | Visitas PDF 299

77-84 | Publicado: 1999-12-01

Una desigualdad trigonométrica a través de la inducción matemática

An trigonometric inequality through the mathematic induction

Cedeño T. Ricardo, Yustres H. Olga Lucía

Visitas Artículo 190 | Visitas PDF 407

32-34 | Publicado: 1997-06-01

En los docientos años de la muerte de Kant

In the 200 years of Kant's dead

Navarro Salcedo Wisberto

Visitas Artículo 340 | Visitas PDF 145

45-54 | Publicado: 2006-11-01

Índice de la revista Paideia Surcolombiana

Índice de la revista Paideia Surcolombiana

Trujillo Bacca Alexander

Visitas Artículo 252 | Visitas PDF 50

101-107 | Publicado: 2001-12-01

Teoría del control

Theory of control

Polanía Quiza Luis Arturo

Visitas Artículo 1149 | Visitas PDF 1888

77-81 | Publicado: 1997-12-01

Seminario permanente sobre Epistemología e Historia de la Matemática

permanent seminar about Mathematics epistemology and history

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 1346 | Visitas PDF 149

26 | Publicado: 1993-12-01

Editorial

Editorial

Barrero Galindo Martha Isabel

Visitas Artículo 183 | Visitas PDF 60

11-12 | Publicado: 2015-12-01

El conocimiento lógico matemático

Mathematical Logical Knowledge.

Ardila Jose Antonio

Visitas Artículo 916 | Visitas PDF 225

29-32 | Publicado: 2000-12-01

Guía de aplicación sobre geometría fractal

An application guide about fractal geometry

Martínez Pérez Jairo, Sandoval María del Carmen, Polanía Quiza Luis Arturo

Visitas Artículo 212 | Visitas PDF 200

31-34 | Publicado: 2001-12-01

Una crítica sobre la labor docente a partir de : Don Segundo Sombra

A critique of the teaching work from: Don Segundo Sombra

Espejo Velásquez Gessica Giohanna

Visitas Artículo 708 | Visitas PDF 207

43-54 | Publicado: 2014-02-01

Borges y la matemática

Borges and mathematics

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 270 | Visitas PDF 243

86-93 | Publicado: 2020-12-01

La lúdica, el juego, la matemática y otras áreas del conocimiento

The playful, the game, the mathematics and other areas of knowledge

Ardila Amézquita José Antonio

Visitas Artículo 283 | Visitas PDF 186

184-193 | Publicado: 2018-12-01

La Matemática es seriamente divertida

Mathematics is seriously fun

Ardila Amézquita José Antonio

Visitas Artículo 235 | Visitas PDF 167

144-151 | Publicado: 2017-12-01

Aproximación a la Historia de Paideia Surcolombiana

Approach to the Paideia Surcolombiana's history

Rengifo Tobias

Visitas Artículo 220 | Visitas PDF 132

5-8 | Publicado: 2008-12-01

Importancia de los conceptos en el aprendizaje de la mecánica

The importance of concepts in the learning of the mechanics.

González S. Hernando, Peralta G. Clotario I., Vera Yasmidt

Visitas Artículo 786 | Visitas PDF 189

71-73 | Publicado: 2000-12-01

El proceso de aprendizaje debe darse a cerebro total

The process of learning must be given to a total brain

Alvarado Castañeda Luis Humberto

Visitas Artículo 921 | Visitas PDF 180

31-34 | Publicado: 1997-12-01

Des-pisando las pruebas

Taking Distance from the pisa tests

Casadiego Alix María, Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 1098 | Visitas PDF 164

99-108 | Publicado: 2014-12-01

El orden emanado del caos

The order emanated from Chaos

Prigogine Ilya

Visitas Artículo 735 | Visitas PDF 143

55-59 | Publicado: 1999-12-01

Presentación de candidatos a la decanatura 1995-1998

Presentation of candidates for the deanship 1995 to 1998

Nuñez Nicolas A.

Visitas Artículo 175 | Visitas PDF 133

10-13 | Publicado: 2015-12-01

Observada la "Partícula de Dios" en el LHC

Observed the "Particle of God" in the LHC

Gonzalez Sierra Hernando, Gaitan Lozano Ricardo, Montes de Oca Yemha Jose Halim

Visitas Artículo 531 | Visitas PDF 224

85-88 | Publicado: 2014-02-01

La Universidad Colombiana. Desarrollo histórico

The colombian university. Historical development

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 2239 | Visitas PDF 728

39-56 | Publicado: 2010-08-01

La Facultad de Educación Febrero 1991-Febrero 1995

Education school in february 1991 to february 1995

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 271 | Visitas PDF 115

3-5 | Publicado: 2015-12-01

Una fórmula curiosa

A curious formula

Silva Augusto

Visitas Artículo 632 | Visitas PDF 131

75-76 | Publicado: 1997-12-01

Teoría crítica de la educación

A critical theory of education

Navarro Salcedo Wisberto

Visitas Artículo 1959 | Visitas PDF 10266

75-84 | Publicado: 2004-12-01

Grupo de apoyo pedagógico y formación docente facultad medicina universidad nacional de colombia

Pedagogic support group and teaching traing. Medical school. Universidad Nacional de Colombia

Pinilla Roa Análida Elizabeth

Visitas Artículo 818 | Visitas PDF 278

81-88 | Publicado: 2009-12-01

Presentación

Presentación

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 303 | Visitas PDF 117

1 | Publicado: 2015-12-01

Estrategias didácticas: un aporte al aprendizaje de las matemáticas en la búsqueda de mejorar resultados en sus prácticas evaluativas

Didactic strategies: a contribution to the learning of mathematics in the search to improve results in their evaluative practices

Medina Cortés Manuel Alejandro

Visitas Artículo 305 | Visitas PDF 237

94-114 | Publicado: 2021-12-01

En el Umbral de "Otra Epistemología" para las Ciencias Sociales Latinoamericanas

On the Threshold of "Other Epistemology" for Latin American Social Sciences

Ruíz Solórzano Jaime

Visitas Artículo 963 | Visitas PDF 211

21-42 | Publicado: 2014-02-01

Integración de la práctica pedagógica en los programas de educación artística - musical

Integration of pedagogical practice in art education programs - musical

Perez Herrera Manuel Antonio

Visitas Artículo 449 | Visitas PDF 464

63-70 | Publicado: 2009-12-01

El uso de las ecuaciones como guía para pensar y resolver problemas: una aproximación a la enseñanza de la Física

The use of equations as a guide to think and solve problems: an approach to the teaching of Physics

Valcárcel M. J. P., Perea Espitia J. M.

Visitas Artículo 667 | Visitas PDF 160

190-195 | Publicado: 2012-08-01

El comportamiento del átomo

The atom behavior

Perea Espitia Juan Manuel

Visitas Artículo 2007 | Visitas PDF 4255

35-40 | Publicado: 1997-06-01

Aproximación a la epistemología de la educación artística

The convergence to the epistemology of artistic education

Ruíz Solórzano Jaime

Visitas Artículo 3147 | Visitas PDF 1019

13-30 | Publicado: 2004-12-01

Práctica pedagógica y saber disciplinar en la Usco

Pedagogic practicum and discipline knowledge in the USCO

Avendaño R. Álvaro E

Visitas Artículo 1217 | Visitas PDF 153

7-13 | Publicado: 2009-12-01

La importancia de la perspectiva histórica y de los modelos en la enseñanza de la física

The importance of the historic perspective and the physics teaching approaches

Perea Juan Manuel

Visitas Artículo 1755 | Visitas PDF 355

18-19 | Publicado: 1993-12-01

El docente de lengua castellana: un profesional en busca de su identidad

the spanish language teacher: A professional searching for an identity

Gutiérrez Ruskin Horacio, Bernárdez Carol Lucía

Visitas Artículo 1409 | Visitas PDF 997

157-166 | Publicado: 2012-08-01

Las prácticas pedagógicas: Un lugar cultural de resistencia

Pedagogic practicum: A cultural place of resistance

Perafán Echeverri Gerardo Andrés

Visitas Artículo 482 | Visitas PDF 212

73-89 | Publicado: 2002-12-01

Implementación de la Metodología GEEMPA en la lectoescritura musical

Implementation of the GEEMPA methodology in musical literacy

Ruíz Méndez José Leonardo

Visitas Artículo 1631 | Visitas PDF 446

35-43 | Publicado: 2014-12-01

El discurso pedagógico y didáctico

The didactic and pedagogic discourse

Ardila José Antonio

Visitas Artículo 1129 | Visitas PDF 139

39-40 | Publicado: 1999-12-01

¿Puede ser científico el Conocimiento del Conocimiento?

Can the Knowledge of knowledge be scientific?

JACOB Pierre

Visitas Artículo 242 | Visitas PDF 138

20-29 | Publicado: 2008-12-01

La pedagogía como saber fundante de la formación del maestro. Algunas precisiones

Pedagogy as the founding knowledge of teacher training. Some precisions

Garcés Gómez Juan Felipe

Visitas Artículo 1351 | Visitas PDF 611

17-27 | Publicado: 2000-12-01

La Licenciatura en Ciencias Sociales. Justificación del programa Estado de la Educación en el área del Programa de la Licenciatura en Ciencias Sociales

The Bachelor of Social Sciences. Justification of the State of Education program in the area of the Bachelor's Program in Social Sciences

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 357 | Visitas PDF 150

163-172 | Publicado: 2011-08-01

La Obra del artista Jaime López Correa

The work of the artist Jaime Lopez Correa

Ruíz Solórzano Jaime

Visitas Artículo 910 | Visitas PDF 182

15-24 | Publicado: 2014-12-01

Entrevista con Aura Elena Bernal de Rojas: Decana de la Facultad de Educación

Interview with Aura Elena Bernal de Rojas: Dean of the faculty of education

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 129

9-16 | Publicado: 1999-12-01

Aprendizaje de traslaciones en el plano fundamentado en el modelo de Van Hiele, mediado por Geogebra

Learning of transfers in the plan based on the Van Hiele model, mediated by geogebra

Cáceres Bautista Gonzalo

Visitas Artículo 646 | Visitas PDF 584

78-96 | Publicado: 2017-12-01

Calidad de la educación, formación y evaluación de docentes

Quality of teacher education, training and testing.

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 1018 | Visitas PDF 137

7-16 | Publicado: 2000-12-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |