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La Universidad Colombiana. Desarrollo histórico

The colombian university. Historical development

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 2239 | Visitas PDF 728

39-56 | Publicado: 2010-08-01

Fundación de la Universidad Pública del Huila: Años del ITUSCO

Foundation of the Public University of Huila: Years of ITUSCO

Ibarra Losada María Clara

Visitas Artículo 910 | Visitas PDF 224

9-20 | Publicado: 2014-02-01

Elementos para una prospectiva de la Universidad Colombiana

Elements for a prospective of the Colombian university

Vera Silva Alhim Adonaí

Visitas Artículo 649 | Visitas PDF 252

31-37 | Publicado: 2004-12-01

Entrevista con Aura Elena Bernal de Rojas: Decana de la Facultad de Educación

Interview with Aura Elena Bernal de Rojas: Dean of the faculty of education

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 129

9-16 | Publicado: 1999-12-01

Funciones y urgencias de la Universidad

Functions and emergencies of the University

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 172 | Visitas PDF 130

84-97 | Publicado: 2012-08-01

Estudio básico para identificar las aspiraciones de los estudiantes de bachillerato de la región huilense para ingresar a la educación superior y detectar la necesidad de creación de programas de pregrado en la Universidad Surcolombiana

Basic study to identify the aspirations of the Huila's high school students to enter higher education and detect the need to create undergraduate programs at the Surcolombiana University

Guzmán Baena William, Gaitán Adriana Marcela, Cuervo Leidy Carolina, Aguirre Jenny Mercedes, Salazar María Teresa

Visitas Artículo 740 | Visitas PDF 184

71-88 | Publicado: 2006-11-01

La calidad en educación superior

Quality in high education

Monsalve Murillo Florentino

Visitas Artículo 191 | Visitas PDF 134

29-34 | Publicado: 1999-12-01

Créditos académicos y estratégias de enseñanza en la docencia universitaria

Academic credits and teaching strategies in the University teaching

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 177

77-90 | Publicado: 2008-12-01

La formación de profesores en Francia

Chabannes Rolando

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 134

100-118 | Publicado: 1997-06-01

La pedagogía que yo quiero

The pedagogy I desire

Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 184 | Visitas PDF 114

20-23 | Publicado: 2001-12-01

Centro de estudios regionales de la Universidad Surcolombiana-CERUSCO-

Center of regional studies of Surcolombiana university-CERUSCO-

Dussán Miller Amín

Visitas Artículo 1149 | Visitas PDF 145

89-99 | Publicado: 2010-08-01

Des-pisando las pruebas

Taking Distance from the pisa tests

Casadiego Alix María, Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 1098 | Visitas PDF 164

99-108 | Publicado: 2014-12-01

Calidad de la educación, formación y evaluación de docentes

Quality of teacher education, training and testing.

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 1018 | Visitas PDF 137

7-16 | Publicado: 2000-12-01

La nueva historia literaria de Colombia: Preocupaciones y proyecciones

The new literary history of Colombia: Concerns and projections

Monroy Z. Leonardo Augusto

Visitas Artículo 289 | Visitas PDF 216

43-50 | Publicado: 2009-12-01

Ensanchando el Presente

Widening the Present

Méndez Ramírez Mario Alberto

Visitas Artículo 578 | Visitas PDF 141

47-52 | Publicado: 2014-12-01

La informática y las ciencias naturales

Computing and Natural sciences

Gonzalez Sierra Hernando, Peralta Garcia Clotario Israel

Visitas Artículo 757 | Visitas PDF 818

49-53 | Publicado: 1997-12-01

Presentación

Salazar Trujillo Liberio

Visitas Artículo 120 | Visitas PDF 58

5-6 | Publicado: 2000-12-01

Práctica pedagógica y saber disciplinar en la Usco

Pedagogic practicum and discipline knowledge in the USCO

Avendaño R. Álvaro E

Visitas Artículo 1217 | Visitas PDF 153

7-13 | Publicado: 2009-12-01

Apuntes para una historia de la Facultad de Educación de la Universidad Surcolombiana

Notes for a history of the Faculty of Education of the Surcolombiana University

Navarro Salcedo Wisberto, Mahecha Miguel Ángel

Visitas Artículo 846 | Visitas PDF 181

21-38 | Publicado: 2010-08-01

¿Los resultados de investigación permean el aula de clase?

Do research results permeate the classroom?

Mosquera Urritia Martha Cecilia

Visitas Artículo 747 | Visitas PDF 166

109-118 | Publicado: 2015-12-01

Editorial

Benitez Pérez Luis Armando

Visitas Artículo 188 | Visitas PDF 146

11 | Publicado: 2016-03-11

A propósito de la reestructuración de la Facultad de Educación

About the restructuring of the Faculty of Education

Perea Espitia Juan Manuel

Visitas Artículo 1115 | Visitas PDF 115

21-22 | Publicado: 2015-12-01

Evaluación de estrategias pedagógicas de implementación del Microdiseño Curricular de Física en la Facultad de Ingeniería: Una experiencia educativa

Evaluation of pedagogical strategies for the implementation of the Curriculum Microdesign of Physics in the school of Engineering: An educational experience

Avendaño R. Álvaro, Casadiego Alix María

Visitas Artículo 752 | Visitas PDF 186

145-156 | Publicado: 2012-08-01

Universidad e Inclusión de Personas con Discapacidad

University and inclusion of disabled people

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 912 | Visitas PDF 190

55-61 | Publicado: 2014-12-01

Universidad y Paz

University and Peace

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 162 | Visitas PDF 130

53-58 | Publicado: 2001-12-01

Reflexiones sobre el Sistema Nacional de Formación de Educadores

Reflections about the National system of teaching training.

Vanegas Rubio Luis Evelio

Visitas Artículo 737 | Visitas PDF 196

25-28 | Publicado: 1999-12-01

Educación y Poder en Colombia durante el siglo XIX

Education and power in Colombia throughout the XIX century

Arévalo Melquin Enrique, Rodríguez Díaz Jhon Wilmar

Visitas Artículo 1489 | Visitas PDF 8059

51-64 | Publicado: 2012-08-01

La historia comparada como posible metodología para comprender los movimientos sociales del magisterio en Brasil y Colombia, entre 1954-1990

The comparative history as possible methodology for understanding social movements of the teachers in Brazil and Colombia, among 1954-1990

González Cruz José Manuel

Visitas Artículo 386 | Visitas PDF 229

35-44 | Publicado: 2015-12-01

Integración curricular en torno a la gestión de proyectos ambientales escolares (PRAES): La riqueza de los recursos hídricos de la ciudad de Neiva

Curriculum integration around the management of school environmental projects (PRAES): The richness of the water resources of the city of Neiva

Vera S. Alhim Adonai, Avendaño Rodríguez Álvaro, Losada Pérez Fabio, González Pinzón Fanny Mercedes

Visitas Artículo 384 | Visitas PDF 175

89-102 | Publicado: 2006-11-01

Planes de desarrollo en el sector educativo en Colombia

Development plans in the education sector in Colombia

Guzmán Baena William

Visitas Artículo 1060 | Visitas PDF 818

167-189 | Publicado: 2012-08-01

Integración de la práctica pedagógica en los programas de educación artística - musical

Integration of pedagogical practice in art education programs - musical

Perez Herrera Manuel Antonio

Visitas Artículo 449 | Visitas PDF 464

63-70 | Publicado: 2009-12-01

Aproximación a la epistemología de la educación artística

The convergence to the epistemology of artistic education

Ruíz Solórzano Jaime

Visitas Artículo 3147 | Visitas PDF 1019

13-30 | Publicado: 2004-12-01

Pedagogía y formación de docentes en el siglo XXI

Pedagogy and teacher training in the 21st century

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 1035 | Visitas PDF 314

73-80 | Publicado: 2010-08-01

El docente de lengua castellana: un profesional en busca de su identidad

the spanish language teacher: A professional searching for an identity

Gutiérrez Ruskin Horacio, Bernárdez Carol Lucía

Visitas Artículo 1409 | Visitas PDF 997

157-166 | Publicado: 2012-08-01

Los proyectos educativos institucionales renovadores, peir. Espacio concreto para la transversalidad, la interdisciplinariedad y la transdiciplinariedad

The Renovating Institutional Educational Projects, PEIR: CONCRETE SPACE FOR TRANSVERSALITY, INTERDISCIPLINARITY AND TRANSDIVERSITY

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 340 | Visitas PDF 153

36-55 | Publicado: 2002-12-01

Blended Learning, una alternativa para E-learning: Un modelo Educativo

Blended Learning, an alternative to E-learning: an educational model

Polanía Perdomo Jaime

Visitas Artículo 1031 | Visitas PDF 214

91-96 | Publicado: 2014-12-01

La Licenciatura en Ciencias Sociales. Justificación del programa Estado de la Educación en el área del Programa de la Licenciatura en Ciencias Sociales

The Bachelor of Social Sciences. Justification of the State of Education program in the area of the Bachelor's Program in Social Sciences

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 357 | Visitas PDF 150

163-172 | Publicado: 2011-08-01

Hacia una pedagogía de la lingüística el rol discursivo del lingüista

Towards a pedagogy of linguistics, the discursive role of the linguist

Mahecha B. Miguel Ángel

Visitas Artículo 903 | Visitas PDF 153

41-53 | Publicado: 2008-12-01

La ecología en los proyectos educativos institucionales acorde a las nuevas normas

Avendaño R. Alvaro

Visitas Artículo 670 | Visitas PDF 182

41-48 | Publicado: 1997-06-01

El Consejo Superior Universitario en la Usco - Reflexiones-

The university superior council in the USCO- reflections

Guzmán Baena William

Visitas Artículo 214 | Visitas PDF 125

72-74 | Publicado: 2004-12-01

Reflexiones propedéuticas lingüística en Colombia: El caso del bilingüismo (anteproyecto de investigación para postulación)

Propedeutic reflections on linguistics in Colombia: The case of bilingualism (preliminary research project for application)

Mahecha Bermudez Miguel Angel

Visitas Artículo 1452 | Visitas PDF 274

79-89 | Publicado: 2015-12-01

Aproximación a la Historia de Paideia Surcolombiana

Approach to the Paideia Surcolombiana's history

Rengifo Tobias

Visitas Artículo 220 | Visitas PDF 132

5-8 | Publicado: 2008-12-01

Grupo de apoyo pedagógico y formación docente facultad medicina universidad nacional de colombia

Pedagogic support group and teaching traing. Medical school. Universidad Nacional de Colombia

Pinilla Roa Análida Elizabeth

Visitas Artículo 818 | Visitas PDF 278

81-88 | Publicado: 2009-12-01

La Usco implementa recomendaciones de la misión ciencia, educación y desarrollo y política nacional de ciencia, y tecnología

Universidad Surcolombiana implements the recommendations of the mission science, education , development and science national politics and technology.

Bohorquez Lozano Hilda Marina

Visitas Artículo 193 | Visitas PDF 110

24-31 | Publicado: 1997-06-01

En el Umbral de "Otra Epistemología" para las Ciencias Sociales Latinoamericanas

On the Threshold of "Other Epistemology" for Latin American Social Sciences

Ruíz Solórzano Jaime

Visitas Artículo 963 | Visitas PDF 211

21-42 | Publicado: 2014-02-01

Propuesta de justificación del programa de licenciatura en matemáticas

A proposal of Justification of the program of Mathematics teaching training

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 192 | Visitas PDF 145

63-65 | Publicado: 2000-12-01

Hacia las ODS y la economía circular: aprovechamiento de residuos sólidos en el entorno escolar

Towards the ODS and the circular economy: recycling of solid waste in the school environment

Acuña Agudelo María Piedad, López Rodríguez Nelly Milady, Nanclares Vargas Mary Juliana, Muñoz Hernández María José

Visitas Artículo 137 | Visitas PDF 78

Publicado: 2023-12-01

Perspectivas para el desarrollo de la facultad de educación 1996

Perspectives for the development of the 1996 school of education.

Camacho Coy Hipolito

Visitas Artículo 205 | Visitas PDF 114

5-14 | Publicado: 1996-12-01

Estrategias pedagógicas inclusivas con niños y niñas en espacios urbanos marginales: revisión del estado del arte

Inclusive pedagogical strategies with boys and grils in mar-ginal urban spaces: review of the state of the art

Triana Rojas Lina

Visitas Artículo 701 | Visitas PDF 258

155-166 | Publicado: 2022-12-01

Creación y aplicación de objetos de aprendizaje para la enseñanza del inglés: una experiencia significativa de los estudiantes de seminario de actualización sobre desarrollo profesional del programa de Licenciatura en Lengua extranjera - inglés de la USCO

Creation and application of learning objects for the teaching of English: a significant experience of the students of seminar of update on professional development of the program of Degree in Foreign Language - English of the Surcolombiana University

Salazar Sonia Amparo

Visitas Artículo 816 | Visitas PDF 152

98-110 | Publicado: 2012-08-01

La educación superior desde las exigencias del siglo XXI (Lineamientos Curriculares)

Tertiary level of education since the demands of the 21st century (Curricular Guidelines)

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 1758 | Visitas PDF 560

7-19 | Publicado: 1997-12-01

En los docientos años de la muerte de Kant

In the 200 years of Kant's dead

Navarro Salcedo Wisberto

Visitas Artículo 340 | Visitas PDF 145

45-54 | Publicado: 2006-11-01

Reseñas

REVIEWS

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 236 | Visitas PDF 128

181-195 | Publicado: 2011-08-01

El Doctorado Latinoamericano en Educación: una experiencia de internacionalización y migración académica en la posgraduación

The Latin American Doctorate in Education: an experience of internationalization and academic migration in postgraduate studies

Mejía Toro Luisa Fernanda, Fraga Vieira Lívia Maria , de Fátima Souza Juliana

Visitas Artículo 272 | Visitas PDF 206

220-237 | Publicado: 2020-12-01

Presentación de candidatos a la decanatura 1995-1998

Presentation of candidates for the deanship 1995 to 1998

Nuñez Nicolas A.

Visitas Artículo 175 | Visitas PDF 133

10-13 | Publicado: 2015-12-01

Desafíos culturales de la globalización

Cultural challenges of Globalization

Guadarrama González Pablo

Visitas Artículo 344 | Visitas PDF 163

74-87 | Publicado: 2001-12-01

Obstáculos epistemológicos en la relación docencia-investigación

Epistemologic obstacles in the teaching-research relationship

García Valencia Alejandro David

Visitas Artículo 843 | Visitas PDF 148

39-44 | Publicado: 2006-11-01

Reflexiones en torno a la didáctica de la teoría literaria

Reflections on the didactics of literary theory

Jiménez Ladys

Visitas Artículo 321 | Visitas PDF 467

173-180 | Publicado: 2011-08-01

Derecho a la educación superior en Latinoamérica y migraciones hacia las universidades estatales argentinas.

Rigth to higher education in Latin America and migration to Argentina, state universities

Gómez Sandra María

Visitas Artículo 449 | Visitas PDF 249

184-204 | Publicado: 2020-12-01

Apuntes sobre procesos socioculturales y enseñanza de la literatura en América Latina entre 1940-1990

Notes about sociocultural processes and Literature teaching in Latino América between 1940 and 1990

Torres William Fernando

Visitas Artículo 182 | Visitas PDF 121

11-17 | Publicado: 1993-12-01

Encuentro internacional de neurociencias y neuropsicología, usco, octubre 9,10 y 11 de 2008

International meeting of neurosciences and neuropsychology, usco, October 9,10 and 11 of 2008

Suárez Licet Katerine

Visitas Artículo 276 | Visitas PDF 135

119-123 | Publicado: 2009-12-01

La construcción curricular: espacio de libertad y autonomía institucional

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 1237 | Visitas PDF 314

88-99 | Publicado: 1997-06-01

Teoría crítica de la educación

A critical theory of education

Navarro Salcedo Wisberto

Visitas Artículo 1959 | Visitas PDF 10266

75-84 | Publicado: 2004-12-01

¿Para dónde va nuestra Facultad?

where does our University go?

Losada Pérez Fabio

Visitas Artículo 158 | Visitas PDF 103

4-6 | Publicado: 1993-12-01

Diseño y elaboración de experimentos demostrativos para la enseñanza de la física en la aula de clase

Design and elaboration of demostrative experiments for the teaching of physics on the classroom

Avendaño Rodríguez Álvaro, Peralta García Clotario Israel, Monsalve Murillo Florentino, González Sierra Hernando

Visitas Artículo 360 | Visitas PDF 159

35-39 | Publicado: 2001-12-01

Factores de deserción estudiantil en la Universidad Surcolombiana

Factors of student desertion at the Surcolombiana University

Sánchez Amaya Guillermo, Navarro Salcedo Wisberto, García Valencia Alejandro David

Visitas Artículo 6331 | Visitas PDF 2424

97-103 | Publicado: 2009-12-01

Propedéutica a una definición del "maestro colombiano" Una mirada desde las Prácticas Pedagógicas

Propedeutics to a definition of the "Colombian teacher" A view from the Pedagogical Practices

García V. Alejandro David, Barrero Galindo Martha Isabel, Cuenca Wilson Amparo

Visitas Artículo 1353 | Visitas PDF 260

7-22 | Publicado: 2011-08-01

La nueva normatividad en la formación de educadores: una invitación a la responsabilidad y a la excelencia académica

the new standards in the teaching training: an invitation to responsabilty and academic excellence

López Jiménez Nelson Ernesto

Visitas Artículo 888 | Visitas PDF 173

17-24 | Publicado: 1999-12-01

Carta a los profesores

letter to professors

Guebelly Ortega Jorge Elías

Visitas Artículo 841 | Visitas PDF 175

1-3 | Publicado: 1992-12-01

Pautas para los colaboradores

Guidelines for collaborators

Editorial Comité

Visitas Artículo 199 | Visitas PDF 40

202-203 | Publicado: 2012-08-01

Sistema OJS - Metabiblioteca |