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Análisis de los procesos metacognitivos en el estudiante de grado once, en el contexto rural colombiano

Analysis of metacognitive processes in eleventh grade students in the colombian rural context

Muñoz Bolaños Tito Yanth, Muñoz Bravo Estephanie Dayani

Visitas Artículo 201 | Visitas PDF 107

49-60 | Publicado: 2022-12-01

Comportamiento Sexual de los Adolescentes de la Institución Educativa San Juan Bosco - Municipio de Palermo - Huila

Sexual Behavior of Teenegers from San Juan Bosco School- Municipality of Palermo - Huila

Rojas Losada Nohora, Vera Cárdenas Victor Javier

Visitas Artículo 1652 | Visitas PDF 342

65-73 | Publicado: 2014-12-01

Competencias docentes en lengua castellana para el fortalecimiento en la expresión oral en estudiantes de primaria

Teaching competences in spanish language to strengthen oral expression in primary students

Morelos Diaz Maria Fernanda, Cuesta Palacios Caty

Visitas Artículo 164 | Visitas PDF 116

105-111 | Publicado: 2022-12-01

Qué ha pasado con los estudiantes indígenas admitidos por régimen especial

What has happened with the indigenous students admitted by the special regime?

Pachón Maldonado Ana Lucinda

Visitas Artículo 163 | Visitas PDF 120

23-32 | Publicado: 2006-11-01

Unidad didáctica como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la lectura crítica en los estudiantes del grado undécimo de la institución educativa Alonso Carvajal Peralta

Didactic unit as a pedagogical strategy for the strengthening of critical reading in eleventh grade students of the Alonso Carvajal Peralta educational institution

Ochoa Gamboa Juan Manuel

Visitas Artículo 316 | Visitas PDF 181

159-167 | Publicado: 2018-12-01

Expectativas de resultado y su importancia en el aprendizaje de estudiantes de educación media

Outcome expectations and their importance in the learning of high school students

Agudelo Badillo Mario Gerley Wenceslao, Acevedo Quitian Luz Andrea, Mejía Loaiza Elquin Eduar, Mahecha Escobar Jenny Consuelo

Visitas Artículo 253 | Visitas PDF 141

91-102 | Publicado: 2022-12-01

Blended Learning, una alternativa para E-learning: Un modelo Educativo

Blended Learning, an alternative to E-learning: an educational model

Polanía Perdomo Jaime

Visitas Artículo 1031 | Visitas PDF 214

91-96 | Publicado: 2014-12-01

Implementación de una estrategia pedagógica para mejorar la atención en los estudiantes del grado cuarto de básica primaria en la institución educativa Carlos Pérez Escalante sede Marco Fidel Suárez ubicada en el municipio de Cúcuta Norte de Santander Col

Implementation of a pedagogical strategy to improve the attention of students of the fourth grade of primary school in the Carlos Pérez Escalante educational institution Marco Fidel Suárez campus located in the municipality of Cúcuta Norte de Santander Co

Mora Chona Luz Adiela

Visitas Artículo 1647 | Visitas PDF 540

122-132 | Publicado: 2018-12-01

Fortalecimiento del proceso lectoescritor mediante el método Glenn Doman y participación de los padres, en estudiantes de grado primero del colegio Gonzálo Rivera Laguado

Strengthening of the reading and writing process through the Glenn Doman method and parental involvement, in first grade students of the Gonzálo Rivera Laguado School

Moreno Moreno Yashin Smith, Serrano Acevedo María Eugenia

Visitas Artículo 1193 | Visitas PDF 459

90-105 | Publicado: 2018-12-01

El diseño universal para el aprendizaje en escenarios de educación inclusiva

Universal design for learning in inclusive education scenarios

Molano Caro Gladys, Noguera Estrella Fausto Yamid, Agreda Mojomboy Sandra Milena, Chingue Carlosama Yonny Guillermo

Visitas Artículo 559 | Visitas PDF 266

63-77 | Publicado: 2022-12-01

Fortalecimiento de la lectura crítica, a partir de aprendizaje basado en talleres, en los estudiantes del grado undécimo c, de la institución educativa Alonso Carvajal Peralta, del municipio de Chitagá

Strengthening critical reading, from workshop-based learning, in students of the eleventh degree c, of the educational institution Alonso Carvajal Peralta, in the municipality of Chitagá

Ochoa Gamboa Juan Manuel

Visitas Artículo 418 | Visitas PDF 255

101-109 | Publicado: 2019-12-01

Estudiantes extranjeros en Santa Fe. El caso de las cohortes brasileñas del Doctorado de Educación de la UCSF

Foreign students in Santa Fe. The case of the Brazilian cohorts of the UCSF Doctorate of Education

Gaitan Anabel, Pauli María Gabriela

Visitas Artículo 206 | Visitas PDF 134

206-218 | Publicado: 2020-12-01

Caracterización del pensamiento matemático

Characterization of mathematical thinking

Reyes-Santander Pamela

Visitas Artículo 1493 | Visitas PDF 297

27-31 | Publicado: 2015-12-01

El portafolio como herramienta educativa en la adquisición de la competencia de compresión lectora del inglés como lengua extranjera en estudiantes de 9° grado de la institución educativa colegio Águeda Gallardo de Villamizar

The portfolio as an educational tool in the acquisition of the reading comprehension competence of english as a foreign language in 9th grade students of the colegio Águeda Gallardo de Villamizar educational institution

Guarín Torres Nataly Marfel

Visitas Artículo 399 | Visitas PDF 190

133-145 | Publicado: 2018-12-01

Propuesta para abordar la esclavitud en una clase de física

Proposal to address slavery in a physics class

Gómez Fierro Wilmer Alberto

Visitas Artículo 46 | Visitas PDF 52

Publicado: 2023-12-01

Des-pisando las pruebas

Taking Distance from the pisa tests

Casadiego Alix María, Avendaño R. Álvaro E.

Visitas Artículo 1098 | Visitas PDF 164

99-108 | Publicado: 2014-12-01

Uso de la tableta en el ámbito educativo

Tablet use in education before the pandemic

Barrero Galindo Martha Isabel, Salazar Aristizabal Sonia Amparo, España Delgado José Antonio

Visitas Artículo 339 | Visitas PDF 184

169-176 | Publicado: 2022-12-01

Las magnitudes escalares fundamentales longitud, tiempo y masa en el marco de la metodología del aprendizaje basado en problemas ABP para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje de los estudiantes de grado undécimo del instituto técnico municipal lo

The fundamental scalar magnitudes of length, time and mass in the framework of the learning methodology based on LBP problems for the strengthening of the learning process of eleventh grade students of the municipal technical institute los Patios

Manrique Cepeda Alfredo, Santafé Rojas Lenis Yelitza

Visitas Artículo 2355 | Visitas PDF 458

146-158 | Publicado: 2018-12-01

Estrategia EMI para la inclusión de la lengua extranjera inglés en los ambientes de aprendizaje de un programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

EMI Strategy to English Foreign Language Inclusion in the Learning Spaces for a Science Program in Natural Sciences and Environmental Education

Salamanca Leguizamón Carolina, Ramírez Sierra Sonia Cristina, Fernández Ardila Laura Fernanda, Reyes Centeno Michell Smith

Visitas Artículo 69 | Visitas PDF 26

115-123 | Publicado: 2022-12-01

La ciencia de la enseñanza de las ciencias: Aportes a la construcción de la ciudadanía y valores en un mundo en emergencia planetaria

The science of science teaching: contributions to the construction of citizenship and values in a world of planetary emergency

Daza Rosales Silvio, Arrieta Vergara José Rafael, Quintanilla Gatica Mario

Visitas Artículo 1966 | Visitas PDF 315

15-23 | Publicado: 2015-12-01

El modelo pedagógico en el área de tecnología e informática y la plataforma Edmodo en la Institución Educativa Distrital Reuven Feuerstein

The pedagogical model in the area of technology and computers and the Edmodo plataform in the Distrital Educational Institution Reuven Feuerstein

Herrera Perez Jhan Carlos

Visitas Artículo 1030 | Visitas PDF 512

71-85 | Publicado: 2020-12-01

Evaluación de la competencia motriz en los ámbitos de desarrollo personal y de la productividad de los escolares del municipio de Neiva

Evaluation of motor competence in the areas of personal development and productivity of schoolchildren in the municipality of NeivaEvaluation of motor competence in the areas of personal development and productivity of students in the municipality o

Galindo Perdomo Fernando

Visitas Artículo 1012 | Visitas PDF 997

47-61 | Publicado: 2011-08-01

Fortalecimiento del proceso de comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de la institución educativa Juan Pablo I de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander

Strengthening of the reading understanding process in fourth grade students of the Juan Pablo I educational institution of the Cúcuta city, North of Santander

Villalba Santiago Magreth, Holguín Mariño Margareth Julyana

Visitas Artículo 960 | Visitas PDF 390

110-122 | Publicado: 2019-12-01

La lúdica como estrategia pedagógica para fortalecer la aceptación y reconocimiento del otro

The playful as a pedagogical strategy to strengthen ac-ceptance and recognition of the other

Benavides Navarro Paola Andrea, Coronado Herazo Enadys Janet, Castaño Navarro Olga Raquel, Castañeda Polanco Juan Gabriel

Visitas Artículo 187 | Visitas PDF 103

141-151 | Publicado: 2022-12-01

Ambientes sonoros de aprendizaje: una estrategia didáctica que promueve la educación ambiental

Sound environments of learning: a didactic strategy that promotes environmental education

Ruiz Méndez José Leonardo

Visitas Artículo 804 | Visitas PDF 228

42-64 | Publicado: 2018-12-01

El Doctorado Latinoamericano en Educación: una experiencia de internacionalización y migración académica en la posgraduación

The Latin American Doctorate in Education: an experience of internationalization and academic migration in postgraduate studies

Mejía Toro Luisa Fernanda, Fraga Vieira Lívia Maria , de Fátima Souza Juliana

Visitas Artículo 272 | Visitas PDF 206

220-237 | Publicado: 2020-12-01

Fortalecimiento del pensamiento espacial en estudiantes de grado octavo con una herramienta didáctica

Strengthening spatial thinking in eighth grade students with a didactic tool

Salamanca Silva Fabián Andrés, Fúquene Ayala Helber Javier

Visitas Artículo 48 | Visitas PDF 54

Publicado: 2023-12-01

Créditos académicos y estratégias de enseñanza en la docencia universitaria

Academic credits and teaching strategies in the University teaching

Bernal de Rojas Aura Elena

Visitas Artículo 215 | Visitas PDF 177

77-90 | Publicado: 2008-12-01

Educación Ambiental en la Institución Educativa Luis Rodríguez Valera, en el municipio de Valledupar, Cesar

Environmental Education at the Luis Rodríguez Valera Educational Institution, in the municipality of Valledupar - Cesar

Rivera Mendoza Juan Carlos

Visitas Artículo 453 | Visitas PDF 246

32-47 | Publicado: 2020-12-01

Relación entre hábitos alimenticios y el rendimiento académico de niños y adolescentes en América Latina

Relationship between eating habits and academic performance of children and adolescents in Latin America

Forero Peña Jenny Maritza, Muñoz Sánchez Andrea, Garzón Martínez César Augusto, Ruiz Restrepo Diana Inés

Visitas Artículo 1061 | Visitas PDF 657

Publicado: 2023-12-01

Una mirada a los conceptos de ocio, tiempo libre y recreación de los estudiantes, docentes y administrativos de la facultad de ciencias exactas y naturales de la Universidad Surcolombiana

A look at the concepts of leisure, free time and recreation of students, teachers and administrative staff of the Faculty of Exact and Natural Sciences of the Universidad Surcolombiana

Roa Cruz Angel Miler, González Vanegas Kelly Vanessa

Visitas Artículo 935 | Visitas PDF 418

40-51 | Publicado: 2019-12-01

La planeación de los escritos a partir del propósito comunicativo, mensaje y destinatario en estudiantes de grado 3 del colegio Juan XXIII de Macaravita

The planning of writings from the communicative purpose, message and recipient in students of grade 3 of the college Juan XXIII of Macaravita

Macias Uribe Henry Alberto

Visitas Artículo 331 | Visitas PDF 442

98-107 | Publicado: 2017-12-01

La reversibilidad como estrategia para desarrollar la resolución de problemas con números fraccionarios en los estudiantes de grado quinto de las instituciones educativas Nuestra Señora del Cármen y Juan Pablo I

Reversibility as a strategy to develop problem-solving with fractional numbers in fifth-grade students of the educational institutions Nuestra Señora del Cármenand Juan Pablo I

Parada Carreño María José, Sarmiento Ramírez Juan Gabriel, Álvarez Santoyo Juan Hildebrando

Visitas Artículo 442 | Visitas PDF 215

86-100 | Publicado: 2019-12-01

Unidades didácticas como estrategia para fortalecer la competencia científica explicación de fenómenos

Didactic units as a strategy to strengthen scientific competence explanation of phenomena

Suárez Velandia Danny Javier

Visitas Artículo 272 | Visitas PDF 172

65-74 | Publicado: 2018-12-01

Aprendizaje de traslaciones en el plano fundamentado en el modelo de Van Hiele, mediado por Geogebra

Learning of transfers in the plan based on the Van Hiele model, mediated by geogebra

Cáceres Bautista Gonzalo

Visitas Artículo 646 | Visitas PDF 584

78-96 | Publicado: 2017-12-01

Aprendizaje significativo de algunos conceptos geológicos a través de resolución de problemas en estudiantes de quinto de primaria de la institución educativa departamental sede el lago

Meaningful learning of some geological concepts through the resolution of problems in students of fifth grade of the departmental educational institution headquarter el lago

Rivera Parra Omar Leonardo

Visitas Artículo 697 | Visitas PDF 162

89-95 | Publicado: 2009-12-01

Descripción y análisis de piropos encontrados en la comunidad de habla estudiantil universitaria de la ciudad de Neiva (Huila)

Description and analysis of compliments found in the university student speech community of the city of Neiva (Huila)

Macías Flórez Paula Andrea, Rodríguez Murcia María Paula, Perdomo Santos Julián Andrés, Castro Vacca Sebastián, Pulido Ortiz Derly Katherine, Oliveros Rodríguez Elennys Margarita

Visitas Artículo 100 | Visitas PDF 61

Publicado: 2023-12-01

Relatos para la vida

Stories for Life

Bernal Romero David Felipe, Cáceres Pinzón Juan David

Visitas Artículo 293 | Visitas PDF 231

115-140 | Publicado: 2021-12-01

La secuencia didáctica como camino para el aprendizaje de la estadística descriptiva

Didactic sequences: a path in the learning of descriptive statistics

Gélvez Martínez José Trinidad, Villamizar Carmen Edilia

Visitas Artículo 604 | Visitas PDF 313

77-85 | Publicado: 2019-12-01

Creación y aplicación de objetos de aprendizaje para la enseñanza del inglés: una experiencia significativa de los estudiantes de seminario de actualización sobre desarrollo profesional del programa de Licenciatura en Lengua extranjera - inglés de la USCO

Creation and application of learning objects for the teaching of English: a significant experience of the students of seminar of update on professional development of the program of Degree in Foreign Language - English of the Surcolombiana University

Salazar Sonia Amparo

Visitas Artículo 816 | Visitas PDF 152

98-110 | Publicado: 2012-08-01

Integración de la práctica pedagógica en los programas de educación artística - musical

Integration of pedagogical practice in art education programs - musical

Perez Herrera Manuel Antonio

Visitas Artículo 449 | Visitas PDF 464

63-70 | Publicado: 2009-12-01

La matemática como herramienta en la construcción y conocimiento del entorno

Mathematics as a tool in the construction and recognition of the environment.

Ramírez Casallas John Freddy

Visitas Artículo 655 | Visitas PDF 299

77-84 | Publicado: 1999-12-01

Enseñar historia: el desafío de formar estudiantes críticos y reflexivos

Teach history: the challenge of forming critical and reflective students

Pauli María Gabriela

Visitas Artículo 290 | Visitas PDF 207

24-41 | Publicado: 2018-12-01

Estrategias didácticas: un aporte al aprendizaje de las matemáticas en la búsqueda de mejorar resultados en sus prácticas evaluativas

Didactic strategies: a contribution to the learning of mathematics in the search to improve results in their evaluative practices

Medina Cortés Manuel Alejandro

Visitas Artículo 305 | Visitas PDF 237

94-114 | Publicado: 2021-12-01

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) como estrategia para fortalecer las competencias científicas en ciencias naturales

Problem-Based Learning (ABP) as a strategy to strengthen scientific skills in natural sciences

Guerrero Flórez Lisbeth Karime

Visitas Artículo 5563 | Visitas PDF 2514

67-76 | Publicado: 2019-12-01

Evaluación de estrategias pedagógicas de implementación del Microdiseño Curricular de Física en la Facultad de Ingeniería: Una experiencia educativa

Evaluation of pedagogical strategies for the implementation of the Curriculum Microdesign of Physics in the school of Engineering: An educational experience

Avendaño R. Álvaro, Casadiego Alix María

Visitas Artículo 752 | Visitas PDF 186

145-156 | Publicado: 2012-08-01

La autoevaluación de los estudiantes un proceso por resignificar y reconstruir en la educación física escolar

The student self-assessment process by resignificar and rebuild in school physical education

García Carrillo Luz Stella

Visitas Artículo 1376 | Visitas PDF 864

27-42 | Publicado: 2016-12-01

Docencia Universitaria: un nuevo enfoque

University teaching: A new approach

Galeano Luz Inés, C. de Iriarte Diana Patricia

Visitas Artículo 619 | Visitas PDF 112

13-14 | Publicado: 1992-12-01

Integrando la otredad: una propuesta significativa para fomentar el respeto y la socialización en el aula

Integrating otherness: a significant proposal to promote respect and socialization in the classroom

Arenas Rojas Yadis Berenice, Gelvez Sánchez Luz Lorena, Puentes Alba Andrea Carolina

Visitas Artículo 79 | Visitas PDF 48

Publicado: 2023-12-01

Leer: ¿residir o insistir? Los docentes frente a la lectura

Read: reside or insist? Teachers face reading

Rivera Monje Jáder

Visitas Artículo 739 | Visitas PDF 180

7-19 | Publicado: 2012-08-01

La secuencia de imágenes: estrategia favorable en la producción de textos narrativos en los estudiantes de grado 5° de la institución educativa Millán Vargas

The sequence of images: favorable strategy in the production of narrative texts in students of 5th grade of the educational institution Millán Vargas

Martínez María Mier

Visitas Artículo 633 | Visitas PDF 520

109-142 | Publicado: 2017-12-01

Unidad didáctica para fortalecer la competencia indagación en biología de los estudiantes del grado noveno en la institución educativa Juan Pablo I

Didactic unit to strengthen the competence in biology research of ninth grade students at the Juan Pablo I educational institution

Bateca Arias Ludy Adriana, Tirado Santamaría Elvira

Visitas Artículo 518 | Visitas PDF 283

168-183 | Publicado: 2018-12-01

¿Los resultados de investigación permean el aula de clase?

Do research results permeate the classroom?

Mosquera Urritia Martha Cecilia

Visitas Artículo 747 | Visitas PDF 166

109-118 | Publicado: 2015-12-01

El uso de las ecuaciones como guía para pensar y resolver problemas: una aproximación a la enseñanza de la Física

The use of equations as a guide to think and solve problems: an approach to the teaching of Physics

Valcárcel M. J. P., Perea Espitia J. M.

Visitas Artículo 667 | Visitas PDF 160

190-195 | Publicado: 2012-08-01

Estudio básico para identificar las aspiraciones de los estudiantes de bachillerato de la región huilense para ingresar a la educación superior y detectar la necesidad de creación de programas de pregrado en la Universidad Surcolombiana

Basic study to identify the aspirations of the Huila's high school students to enter higher education and detect the need to create undergraduate programs at the Surcolombiana University

Guzmán Baena William, Gaitán Adriana Marcela, Cuervo Leidy Carolina, Aguirre Jenny Mercedes, Salazar María Teresa

Visitas Artículo 740 | Visitas PDF 184

71-88 | Publicado: 2006-11-01

Procesos de lectura en estudiantes universitarios

Reading processes in University students

García Alejandro David, Ortíz Luz Ángela

Visitas Artículo 3612 | Visitas PDF 981

134-142 | Publicado: 2010-08-01

La sociabilidad: una vivencia en diferentes nichos de aprendizaje

Sociability: an experience in different learning spaces

Ramírez Bustos Pedro Elías , Portilla Castellanos Astrid

Visitas Artículo 352 | Visitas PDF 229

154-161 | Publicado: 2020-12-01

Fenomenología de la inclusión educativa de estudiantes invidentes en la enseñanza de las Ciencias Sociales en la ciudad de Montería

Phenomenology of the educational inclusion of blind students in the teaching of Social Sciences in the city of Montería

Viloria Rivera Manuel Andrés

Visitas Artículo 53 | Visitas PDF 44

Publicado: 2023-12-01

Formación inicial de un profesorado inclusivo: avances y perspectivas en la carrera de pedagogía en educación física, deporte y recreación de la Universidad Austral de Chile

Initial training of an inclusive teaching staff: Progress and perspectives in the physical education teaching program from Austral University of Chile

Miranda Nahuelquin Mauricio Alejandro, Médor Pierre Richard

Visitas Artículo 536 | Visitas PDF 285

106-121 | Publicado: 2018-12-01

San Agustín: de los utópicos ancestrales litolenguajeros a los disutópicos co-creadores Colombianos siglo XXI

San Agustín: from the ancestral litolenguajeros to the disutopic Colombian co-creators in the 21st century

Leal Zabala José Uriel

Visitas Artículo 656 | Visitas PDF 150

55-60 | Publicado: 2014-02-01

Prácticas de los estudiantes en el espacio de la cafetería de un colegio público

Student practices in the space of a public school cafeteria

Monsalve Flórez Jhon Alexánder

Visitas Artículo 391 | Visitas PDF 218

142-153 | Publicado: 2020-12-01

La Licenciatura en Ciencias Sociales. Justificación del programa Estado de la Educación en el área del Programa de la Licenciatura en Ciencias Sociales

The Bachelor of Social Sciences. Justification of the State of Education program in the area of the Bachelor's Program in Social Sciences

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 357 | Visitas PDF 150

163-172 | Publicado: 2011-08-01

La competencia emocional en personas con sordera

The emotional competence in people with deafness

Díaz Salazar Iglesias Carla

Visitas Artículo 1124 | Visitas PDF 510

123-144 | Publicado: 2016-12-01

Educación para el desarrollo de la inteligencia

Education to develop the Intelligence

Quintero Charry Alba Luz

Visitas Artículo 792 | Visitas PDF 148

55-60 | Publicado: 2006-11-01

Sugerencias para el ejercicio de la docencia universitaria

Suggestions for the exercise of university teaching

Bohorquez Lozano Hilda Marina

Visitas Artículo 615 | Visitas PDF 115

23-24 | Publicado: 2015-12-01

La colaboración como pilar esencial de la Inclusión Educativa en el aula de clase

The collaboration as an essential pillar of Educational Inclusion in the classroom

Mendoza Chala Johanna Fernanda

Visitas Artículo 1063 | Visitas PDF 354

128-140 | Publicado: 2020-12-01

La palabra es mi reino

The word is my kingdom

Ricceur Paul

Visitas Artículo 712 | Visitas PDF 228

125-126 | Publicado: 2011-08-01

Interdisciplina, cultura visual y educación artística en Chile: de la prueba estandarizada a la invisibilización de las artes en la escuela

Interdiscipline, visual culture and artistic education in Chile: from the standardized test to the invisibilization of the arts in school

Quintana Figueroa Patricia Fernanda

Visitas Artículo 863 | Visitas PDF 496

61-69 | Publicado: 2016-12-01

Seminario permanente sobre Epistemología e Historia de la Matemática

permanent seminar about Mathematics epistemology and history

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 1346 | Visitas PDF 149

26 | Publicado: 1993-12-01

¿Es la pedagogía la herramienta de la práctica docente? El caso de la evaluación

Is pedagogy the teaching practicum's tool? The case of the assessment

Suárez Licet Katerine

Visitas Artículo 688 | Visitas PDF 381

15-19 | Publicado: 2009-12-01

Teleología

Teleología

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 1129 | Visitas PDF 124

Publicado: 2014-12-01

Entrevista con Aura Elena Bernal de Rojas: Decana de la Facultad de Educación

Interview with Aura Elena Bernal de Rojas: Dean of the faculty of education

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 129

9-16 | Publicado: 1999-12-01

La música a partir del piano, la guitarra y el canto como una estrategia didáctica para el aprovechamiento del tiempo libre de los estudiantes del grado 6° de la Institución Educativa Madre Bernarda

Music from the piano, guitar and singing as a didactic strategy to take advantage of the free time of the 6th grade students of the Madre Bernarda Education Institution

Del Castillo Medina Elvis Preylis, Mórelo Hernández Lucy Eliana, Castro Quintero Mario Manuel

Visitas Artículo 79 | Visitas PDF 53

Publicado: 2023-12-01

El Maestro y su oficio

The master and its trade

Takahashi Alonso

Visitas Artículo 929 | Visitas PDF 164

86-96 | Publicado: 2011-08-01

Universidad y Paz

University and Peace

Gutiérrez Hoyos Hernando

Visitas Artículo 162 | Visitas PDF 130

53-58 | Publicado: 2001-12-01

Construcción del estado-nación, producción de identidad nacional y expresión de valores en el ciclo ritual de la escuela pública

Construction of the Nation-State, production of national identity and expression of values in the ritual cycle of the public school

Vera Flández Evelyn Margarita

Visitas Artículo 344 | Visitas PDF 220

52-66 | Publicado: 2019-12-01

La gramática en contexto: Una aproximación didáctica a la gramática.

Grammar context: A didactic approach to the grammar.

Orduz Navarrete Yehicy

Visitas Artículo 1101 | Visitas PDF 898

42-50 | Publicado: 2012-08-01

El arte como posibilidad de mediación en los conflictos: escenarios, prácticas y visibilidad desde las experiencias en el Huila

Art as a possibility of mediation in conflict: scenarios, practices and visibility from the experiences in the Huila

Ruiz Solórzano Jaime

Visitas Artículo 574 | Visitas PDF 255

152-174 | Publicado: 2017-12-01

El proceso de aprendizaje debe darse a cerebro total

The process of learning must be given to a total brain

Alvarado Castañeda Luis Humberto

Visitas Artículo 921 | Visitas PDF 180

31-34 | Publicado: 1997-12-01

Reflexiones y miradas sobre el cuerpo en la clase de educación física y el deporte escolar: "vivencias, sueños, anhelos, sentimientos y emociones".

Reflections and view about the body in the physical education class and school sports: "experiences, dreams, longings, feelings and emotions".

Vargas Polanía Eivar Fernando

Visitas Artículo 949 | Visitas PDF 140

62-77 | Publicado: 2011-08-01

Derecho a la educación superior en Latinoamérica y migraciones hacia las universidades estatales argentinas.

Rigth to higher education in Latin America and migration to Argentina, state universities

Gómez Sandra María

Visitas Artículo 449 | Visitas PDF 249

184-204 | Publicado: 2020-12-01

Teleología

Teleología

Paideia Surcolombiana Revista

Visitas Artículo 319 | Visitas PDF 49

120 | Publicado: 2015-12-01

La concepción corpuscular de la materia y el concepto Mol: algunas implicaciones epistemológicas y didácticas

The corpuscular concept of the matter and the mole concept: Some epistemological and didactic implications.

Medina Arévalo Josué Nicolás, Narváez Zamora Luis Javier

Visitas Artículo 777 | Visitas PDF 393

40-51 | Publicado: 2001-12-01

Integración curricular en torno a la gestión de proyectos ambientales escolares (PRAES): La riqueza de los recursos hídricos de la ciudad de Neiva

Curriculum integration around the management of school environmental projects (PRAES): The richness of the water resources of the city of Neiva

Vera S. Alhim Adonai, Avendaño Rodríguez Álvaro, Losada Pérez Fabio, González Pinzón Fanny Mercedes

Visitas Artículo 384 | Visitas PDF 175

89-102 | Publicado: 2006-11-01

Una desigualdad trigonométrica a través de la inducción matemática

An trigonometric inequality through the mathematic induction

Cedeño T. Ricardo, Yustres H. Olga Lucía

Visitas Artículo 190 | Visitas PDF 407

32-34 | Publicado: 1997-06-01

Propuesta metodológica para la vinculación de saberes y prácticas matemáticas ancestrales del resguardo de Males, al currículo formal de matemáticas del grado 6° de educación básica secundaria

Methodological proposal for linking ancestral mathematical knowledge of the Males Reservation, to the formal mathematics curriculum of the 6th grade of basic secondary education

Mora Vera Jenny Marisel, Cuarán Inagan José Cornelio, Revelo Cárdenas Roger Armando, Bedoya Salcedo Adelaida

Visitas Artículo 59 | Visitas PDF 57

Publicado: 2023-12-01

Diseño y elaboración de experimentos demostrativos para la enseñanza de la física en la aula de clase

Design and elaboration of demostrative experiments for the teaching of physics on the classroom

Avendaño Rodríguez Álvaro, Peralta García Clotario Israel, Monsalve Murillo Florentino, González Sierra Hernando

Visitas Artículo 360 | Visitas PDF 159

35-39 | Publicado: 2001-12-01

Gamificación, estrategia didáctica para el fortalecimiento de la tolerancia en niños y niñas

Gamification, a teaching strategy to strengthen tolerance in boys and girls

de la Rosa Martínez Marlon David, Castillo Solano Niver de Jesús

Visitas Artículo 60 | Visitas PDF 45

Publicado: 2023-12-01

La lúdica, el juego, la matemática y otras áreas del conocimiento

The playful, the game, the mathematics and other areas of knowledge

Ardila Amézquita José Antonio

Visitas Artículo 283 | Visitas PDF 186

184-193 | Publicado: 2018-12-01

La integralidad del desarrollo humano a través de los proyectos educativos institucionales

The integrality of human development through institutional educational projects.

Losada Fabio

Visitas Artículo 398 | Visitas PDF 190

26-27 | Publicado: 1996-12-01

Las TIC en la formación inicial docente

ICT in the initial teacher training

Salazar Aristizábal Sonia Amparo

Visitas Artículo 1257 | Visitas PDF 208

73-75 | Publicado: 2015-12-01

Importancia de los conceptos en el aprendizaje de la mecánica

The importance of concepts in the learning of the mechanics.

González S. Hernando, Peralta G. Clotario I., Vera Yasmidt

Visitas Artículo 786 | Visitas PDF 189

71-73 | Publicado: 2000-12-01

El docente de lengua castellana: un profesional en busca de su identidad

the spanish language teacher: A professional searching for an identity

Gutiérrez Ruskin Horacio, Bernárdez Carol Lucía

Visitas Artículo 1409 | Visitas PDF 997

157-166 | Publicado: 2012-08-01

Incorporación del pensamiento crítico en la enseñanza del lenguaje

Incorporation of Critical Thinking in Language Teaching

Romero Ámbito Fernando

Visitas Artículo 338 | Visitas PDF 170

352-368 | Publicado: 2021-12-01

El conocimiento y su relación con el aprendizaje de los estudiantes en las sociedades actuales

Knowledge and its relationship with the learning of the stuents in current societies

González Pinzón Fanny Mercedes

Visitas Artículo 1537 | Visitas PDF 254

61-70 | Publicado: 2006-11-01

El currículo social: una necesidad de los PEI

The social curriculum: a P.E.I. need.

Avendaño Alvaro

Visitas Artículo 323 | Visitas PDF 149

25-26 | Publicado: 2015-12-01

El conocimiento lógico matemático

Mathematical Logical Knowledge.

Ardila Jose Antonio

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29-32 | Publicado: 2000-12-01

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